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Abitur nach 12 oder 13 Schuljahren? Entwicklungslinien, Zeitstrukturen, Forschungsstand

Heinz Günther Holtappels (Hrsg). Entwicklung und Qualität des deutschen Schulsystems: Neue empirische Befunde und Entwicklungstendenzen. Münster: Waxmann 2017 S. 195 - 220

Erscheinungsjahr: 2017

ISBN/ISSN: 978-3-8309-3626-8

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Abitur
  • Deutschland
  • Qualitätsmanagement
  • Schulentwicklung

Autoren


Kühn, Svenja Mareike (Autor)