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2019
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Trier
- Nai, Alessandro; Martínez i Coma, Ferran; Maier, Jürgen
- Donald Trump, populism, and the age of extremes: Comparing the personality traits and campaign styles of Trump and other leaders worldwide
- Presidential Studies Qua. Bd. 49. H. 3. 2019 S. 609 - 643
- Smieja, Birgit; Martin, Isabel
- "Let's dance!" Lernen macht Spaß! Fremdsprachenlernen mit Modern Square Dance
- Smieja, Birgit; Weyrauch, Oliver (Hrsg). Fächerübergreifender Grundschulunterricht: Beiträge aus Theorie und Praxis. Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2019 S. 231 - 250
- Weyrauch, Oliver; Smieja, Birgit
- Grenzen überschreiten durch fächerübergreifendes Lernen: eine Einleitung
- Smieja, Birgit ; Weyrauch, Oliver (Hrsg). Fächerübergreifender Grundschulunterricht : Beiträge aus Theorie und Praxis. Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang 2019 S. 7 - 12
- Pütz, Martin; Mundt, Neele
- Expanding the Linguistic Landscape. Linguistic Diversity, Multimodality and the Use of Space as a Semiotic Resource
- 1. Aufl. Bristol: Multilingual Matters 2019
- Butter, Stella
- Die Kunst der Adaption in didaktischer Perspektive: Ford Madox Fords Parade’s End als multimodales Netzwerk
- Nünning, Ansgar ; Basseler, Michael (Hrsg). Fachdidaktik als Kulturwissenschaft : Konzepte, Perspektiven, Projekte. Trier: WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier 2019 S. 17 - 38 (Giessen contributions to the study of culture ; 15)
- Birke, Dorothee; Butter, Stella
- In Vorbereitung: Themenheft zu Imaginative Geographies of Home: Ambivalent Mobility in Twenty-First Century Literature and Culture
- Literary Geographies. Online: wvt 2019
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena; Andronie, Melina et al.
- Handlungsrelevante Überzeugungen zu Mehrprachigkeit und deren Bedeutung für die Professionalisierung von Lehrkräften.
- Schnölzer-Eibinger, Sabine; Akbulut, Muhamed; Bushati, Bora (Hrsg). Mit Sprache Grenzen überwinden. Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration. 1. Aufl. Münster, New York: Waxmann 2019 S. 143 - 161
- Haag, Kathrin; Damag, Annette
- Kommunikation I: Sprachförderung
- Schäfer, Holger (Hrsg). Handbuch Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Grundlagen, Spezifika, Fachorientierung, Lernfelder. Weinheim, Basel: Beltz 2019 S. 413 - 422
- Schuhen, Gregor
- Von Proust bis zur Popkultur: „Wie männlich sind autofahrende Frauen?“ Ein Essay
- Fleischer, Laura Patrizia; Heesch, Florian (Hrsg). „Sounds like a real man to me“ – Populäre Kultur, Musik und Männlichkeit (im Druck). 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2019
- Osterroth, Andreas
- Die Relevanz von Sprache-Bild-Akten in öffentlichen Diskursen anhand von Internet Memes in Antworten auf Tweets von @realDonaldTrump (Poster)
- ALP-Tagung 2019: 50 Jahre Speech Acts – Bilanz und Perspektiven. Hamburg. 2019
- Osterroth, Andreas
- Gamification in einem sprachdidaktischen Seminar in der Lehramtsausbildung (Workshop). Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
- Universität Duisburg-Essen. 2019
- Osterroth, Andreas
- Gamification im Deutschunterricht, Multimodale Kommunikation in den Hypermedien, Herausforderungen für die Deutschdidaktik
- Ruhr-Universität Bochum. 2019
- Scherer, Gabriela; Schröder, Klarissa
- Erzählen im und auf dem Rücken von Bildern
- Uhlig, Bettina ; Lieber, Gabriele ; Pieper, Irene (Hrsg). Erzählen zwischen Bild und Text. München: kopaed 2019 S. 271 - 285 (IMAGO - Forschungsverbund Kunstpädagogik: IMAGO ; Band 6)
- Bluhm, Lothar
- Das literarische (Um-)Feld
- Neuhaus, Stefan (Hrsg). Effi Briest-Handbuch. Stuttgart: J.B. Metzler Verlag 2019 S. 9 - 12
- Kuhs, Katharina; Merten, Stephan
- Arbeiten am Wortschatz: Schreiben
- Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2019 268 S.
- Bluhm, Lothar
- "Das Gesetz kann nicht immer wiedergeben, was moralisch richtig ist". Schuld, Würde und Identitätsbewahrung in Bernhard Schlinks Romanen der 1990er Jahre
- Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Sesselmeier, Werner (Hrsg). "Bist du ein Mensch, so fühle meine Not." Menschenrechte in kultur- und sozialwissenschaftlicher Perspektive. Baden-Baden: Tectum Verlag 2019 S. 143 - 165 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 3)
- Bluhm, Lothar; Schiefer Ferrari, Markus; Sesselmeier, Werner
- "Bist du ein Mensch, so fühle meine Not." Menschenrechte in kultur- und sozialwissenschaftlicher Perspektive
- Baden-Baden: Tectum 2019 350 S. (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte, Band 3)
- Albert, Georg
- „Lassen nicht ausreden, hören nicht zu, unsachlich, emotional….. Wahnsinnig schlecht, ich möchte abschalten!!!!“ Emotion und emotional in Wissenschaftssprache und Alltagsdiskurs
- Hauser, Stefan; Luginbühl, Martin; Tienken, Susanne (Hrsg). Mediale Emotionskulturen. 1. Aufl. Bern: Peter Lang 2019 S. 19 - 37
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena; Andronie, Melina et al.
- Fit für MehrSprachen im Deutschunterricht. Eine Fortbildung für und mit Grundschullehrerinnen.
- Grundschule Deutsch. Bd. 61. H. 61. Seelze: Friedrich Verlag 2019 S. 40 - 42
- Broschart, Yannick; Kurz, Wolfgang
- Untersuchungen zu Verbundträgern mit randnahen Verbunddübelleisten
- Stahlbau. Bd. 88. H. 9. Wiley 2019 S. 892 - 899
- Bluhm, Lothar
- Von Grass bis Kracht und Tawada - Formen des historischen Erzählens in den 1990er Jahren
- Wolting, Monika (Hrsg). Neues historisches Erzählen. Göttingen: V & R unipress 2019 S. 39 - 53 (Gesellschaftskritische Literatur - Texte, Autoren und Debatten ; Band 1)
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort. Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre, 69. Jahrgang, Heft 2.
- Trier: WVT 2019
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort: Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre
- Bd. 69. H. 3. Trier: WVT 2019
- Osterroth, Andreas
- Nerd – Geek – Dork alles Vollidioten oder doch nicht? Korpuslinguistische Untersuchung zu Anglizismen und Bedeutungswandel
- Link, Lisa; Jüngst, Heike Elisabeth; Schubert, Klaus; Zehrer , Christiane (Hrsg). Challenging boundaries : new approaches to specialized communication. Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur 2019 S. 201 - 219
- Osterroth, Andreas
- Urheberrechtsreform„Die Debatten der letzten Jahre wurden auch über Memes geführt“ - Interview: Memes und Artikel 13
- Deutschlandfunk Kultur: Studio 9. Online. 2019
- Osterroth, Andreas
- Sind Noten ein belastbarer Faktor für die Wirksamkeit von videobasierter Lehre?, Videos in der Hochschullehre – Theoretisch, praktisch, gut!
- Hochschule Worms. 2019
- Mueller, Rainer; Vette, Matthias; Masiak, Tobias et al.
- Intelligent Real Time Inspection of Rivet Quality Supported by Human-Robot-Collaboration
- SAE International Journal of Advances and Current Practices in Mobility. Bd. 2. H. 2. SAE International 2019 S. 811 - 817
- Bremer, Mats; Wahl, Michael; Kedziora, Slawomir
- Einfluss einer zusätzlichen Glasscheibe auf ein optisches 3D-Messsystem
- Technisches Messen (tm). Bd. 87. H. 7-8. de Gruyter 2019 S. 477 - 494
- Risch, Björn; Engl, Alexander; Rieger, Marc et al.
- Reallabor Queichland: Bildung für nachhaltige Entwicklung in einer authentischen Lernumgebung
- Transfer Forschung ↔ Schule. Bd. 5. H. 1. 2019 S. 202 - 212
- Schon, Claudia; Siebert, Sophie; Stolzenburg, Frieder
- The CoRg Project: Cognitive Reasoning
- KI: Künstliche Intelligenz. Bd. 33. H. 3. Springer 2019 S. 293 - 299
- Moshagen, Morten; Thielmann, Isabel; Hilbig, Benjamin E. et al.
- Meta-Analytic Investigations of the HEXACO Personality Inventory(-Revised) Reliability Generalization, Self-Observer Agreement, Intercorrelations, and Relations to Demographic Variables
- ZEITSCHRIFT FUR PSYCHOLOGIE-JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 227. H. 3. 2019 S. 186 - 194
- Arrabiyeh, Peter A.; Dethloff, Maximilian; Müller, Christopher et al.
- Optimization of Micropencil Grinding Tools Via Electrical Discharge Machining
- Journal of Manufacturing Science and Engineering. Bd. 141. H. 3. ASME International 2019 S. 31005 - 31013
- Feifel, Dr. Silke; Brockmüller, Dr. Svenja
- Technikfolgenabschätzung als Lehr-/Lernkonzept
- 6. Zukunftsforum Bildungsforschung: BILDUNG UND NACHHALTIGKEIT – disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. Weingarten. 2019
- Feifel, Silke
- Technologieentwicklungen in der Holzindustrie in Deutschland : Untersuchung der ökologischen Wirkungen
- Darmstadt: Verein zur Förderung des Instituts IWAR der TU Darmstadt e.V. 2019 172 S. (Technische Universität Darmstadt. Institut IWAR: Schriftenreihe IWAR ; 254)
- Posch, Romina; Nitz, Sandra
- Geht klar! Biologie - Bäume
- Seelze: Friedrich 2019 23 S.
- Posch, Romina; Nitz, Sandra
- Geht klar! Biologie Haustiere
- Seelze: Friedrich 2019
- Lange, Andreas; Knop, Karin
- Medien, Wohlbefinden, gelingendes Leben in unterschiedlichen Lebensphasen: Ein Forschungsüberblick
- Merz: Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 63. H. 1. München: Kopäd 2019 S. 10 - 17
- Knop, Karin; Bader, Roland; Lange, Andreas
- Medien, Wohlbefinden, gelingendes Leben
- Merz: Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 63. H. 1. München: Kopäd 2019 S. 8 - 9
- Parvulescu, Lucian; Perez-Moreno, Jorge L.; Panaiotu, Cristian et al.
- A journey on plate tectonics sheds light on European crayfish phylogeography
- ECOLOGY AND EVOLUTION. Bd. 9. H. 4. 2019 S. 1957 - 1971
- Emden, Markus; Risch, Björn
- Entwickelnder Transfer fachdidaktischer Outreach-Projekte
- Chemie in unserer Zeit. Bd. 53. H. 3. Wiley 2019 S. 1 - 9
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Kauertz, Alexander et al.
- Open MINT Labs – Transfer virtueller Labore in die Schule.
- Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung. Bd. #la-digital2019. 2019 S. 87 - 89
- Risch, Björn; Neff, Sascha; Engl, Alexander et al.
- Transfer virtueller Labore in den schulischen Unterricht
- Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Bd. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Kiel 2018. Regensburg. 2019 S. 930 - 933
- Engl, Alexander; Risch, Björn
- Die Natur als Labor - Chemieunterricht im Freiland
- Nachrichten aus der Chemie. Bd. 67. H. 3. Wiley 2019 S. 18 - 21
- Heidbreder, Lea Marie; Bablok, Isabella; Drews, Stefan et al.
- Tackling the plastic problem: A review on perceptions, behaviors, and interventions
- Science of The Total Environment. Bd. 668. Elsevier BV 2019 S. 1077 - 1093
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Kauertz, Alexander et al.
- Transfer virtueller Labore in den schulischen Unterricht.
- Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Bd. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Kiel 2018. 2019 S. 930 - 933
- Engl, Alexander; Schehl, Marie; Risch, Björn
- Virtuelle und augmentierte Realität im Reallabor Queichland.
- Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Bd. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Kiel 2018. Regensburg. 2019 S. 468 - 471
- Baumert, Anna; Schmitt, Manfred; Perugini, Marco
- Towards an explanatory personality psychology: Integrating personality structure, personality process, and personality development
- Personality and Individual Differences. Bd. 147. 2019 S. 18 - 27
- Millim, Véronique; (CTIE), Centre des technologies de l'information de l'Etat
- E-Government-Strategie in Luxemburg am Beispiel des digitalen Verwaltungsportals „Guichet.lu“
- Schünemann, Wolf J.; Kneuer, Marianne (Hrsg). E-Government und Netzpolitik im europäischen Vergleich. 2 Auflage. Aufl. Baden-Baden.: Nomos 2019 S. 149 - 167
- Maier, Jürgen
- Mediennutzung und politische Partizipation in Ostdeutschland
- Holtmann, Everhard (Hrsg). Die Umdeutung der Demokratie : politische Partizipation in Ost- und Westdeutschland. Frankfurt ; New York: Campus Verlag 2019 S. 291 - 322
- Zeller, Andrea
- Menschenrechte in der Weltwirtschaft. Idealbild und Realität
- Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Sesselmeier, Werner (Hrsg). "Bist du ein Mensch, so fühle meine Not" : Menschenrechte in kultur- und sozialwissenschaftlicher Perspektive. Baden-Baden: Tectum Verlag 2019 S. 251 - 281 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 3)
- Raab, Jürgen
- Erving Goffman From the Perspective of the New Sociology of Knowledge, 1st Edition
- 1. Aufl. United Kingdom: Routledge 2019 106 S.
- Schneider, Dominik; Schumacher, Axel; Donhauser, Tobias et al.
- Flexible Graph Syntax for the Topology Optimization of Crashworthiness Profile Structures Made from Thermoplastic Composites
- Key Engineering Materials. Bd. 809. Trans Tech Publications, Ltd. 2019 S. 493 - 499
- Alessandro, Nai; Maier, Jürgen
- Can anyone be objective about Donald Trump? Assessing the personality of political figures
- Journal of Elections, Public Opinion and Parties. Bd. online first. 2019 S. 1 - 26
- König, Wolfgang; König, Mathias
- Die Twitter-Kommunikation zum CDU-Bundesparteitag 2018: https://www.politik-kommunikation.de/ressorts/artikel/die-twitter-kommunikation-zum-cdu-bundesparteitag-2018-1765924283
- Berlin. 2019
- Joller, Stefan; Stanisavljevic, Marija
- Die Polymorphie der Moral - eine Hinführung
- Joller, Stefan; Stanisavljevic, Marija (Hrsg). Moralische Kollektive: Theoretische Grundlagen und empirische Einsichten. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2019 S. 1 - 12
- Kaess, Michael; Koenig, Julian; Bauer, Stephanie et al.
- Self-injury: Treatment, Assessment, Recovery (STAR): online intervention for adolescent non-suicidal self-injury - study protocol for a randomized controlled trial
- Trials. Bd. 20. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2019 S. 1 - 10 425
- Pfeiffer, Simone; Gutzweiler, Raphael; Tschan, Taru et al.
- Konzeption, Akzeptanz und Durchführbarkeit einer modularisierten universellen Präventionsmaßnahme zur emotionalen Kompetenz für Kinder und Jugendliche an Schulen im Rahmen eines Service-Learning-Konzepts
- Verhaltenstherapie. Bd. 29. H. 4. S. Karger AG 2019 S. 244 - 253
- Kube, Tobias; Glombiewski, Julia Anna; Gall, Jeremias et al.
- How to modify persisting negative expectations in major depression? An experimental study comparing three strategies to inhibit cognitive immunization against novel positive experiences
- JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. Bd. 250. 2019 S. 231 - 240
- In-Albon, Tina; Christiansen, Hanna; Imort, Stephanie et al.
- Forschungsnetzwerk KODAP
- Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie. Bd. 48. H. 1. Hogrefe Publishing Group 2019 S. 40 - 50
- Schemer, Lea; Schroeder, Andreas; Ornbol, Eva et al.
- Exposure and cognitive-behavioural therapy for chronic back pain: An RCT on treatment processes
- EUROPEAN JOURNAL OF PAIN. Bd. 23. H. 3. 2019 S. 526 - 538
- In-Albon, Tina
- Generalisierte Angststörung
- Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3. Berlin: Springer Berlin Heidelberg 2019 S. 587 - 606
- Gutzweiler, Raphael; Neese, Marlies; Reichert, Dorothea et al.
- Evaluation eines Pilotprojekts zur strukturierten Fortbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte im Umgang mit Typ-1-Diabetes bei Kindern und Jugendlichen in Rheinland-Pfalz
- Diabetologie und Stoffwechsel. Bd. 14. Georg Thieme Verlag KG 2019 S. 124 - 131
- Kube, Tobias; Glombiewski, Julia A.; Rief, Winfried
- Erwartungsfokussierte psychotherapeutische Interventionen bei Personen mit depressiver Symptomatik
- Verhaltenstherapie. Bd. 29. H. 4. S. Karger AG 2019 S. 281 - 291
- Könning, Josef; In-Albon, Tina; Schuch, Bibiana
- Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Kinder- und Jugendlichenverhaltenstherapie in Deutschland, der Schweiz und Österreich
- Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3. Berlin: Springer Berlin Heidelberg 2019 S. 1045 - 1058
- Haberkamp, Anke; Schmidt, Filipp; Hansmeier, Jana et al.
- Contamination-fear in subclinical obsessive-compulsive disorder: A further proof for no preferential processing of disorder-related stimuli
- JOURNAL OF OBSESSIVE-COMPULSIVE AND RELATED DISORDERS. Bd. 21. 2019 S. 26 - 36
- Kube, Tobias; Kirchner, Lukas; Rief, Winfried et al.
- Belief updating in depression is not related to increased sensitivity to unexpectedly negative information
- Behaviour Research and Therapy. Bd. 123. Elsevier BV 2019 S. 103509
- Schemer, Lea; Körfer, Karoline; Glombiewski, Julia Anna
- Evaluation of Exposure Instructions to Pain: Should Therapist Focus on Fear Reduction or Expectation Violation?
- Cognitive Therapy and Research. Bd. 44. H. 3. Springer Science and Business Media LLC 2019 S. 697 - 708
- Renner, Julia
- 70 Jahre NATO
- Youth for Peace and Security at: https://www.wissenschaft-und-frieden.de/index.php?mid=1&pid=11&avar=1679#n1679. Bd. 1. 2019 S. 20 - 21
- Anna, Glombiewski Julia; Julia, Rheker; Julia, Wittkowski et al.
- Placebo mechanisms in depression: An experimental investigation of the impact of expectations on sadness in female participants
- Journal of Affective Disorders. Bd. 256. Elsevier B.V. 2019 S. 658 - 667
- In-Albon, Tina; Schmid, Marc
- Nichtsuizidale Selbstverletzungen und Borderline-Persönlichkeitsstörung
- Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3. Berlin: Springer Berlin Heidelberg 2019 S. 697 - 714
- In-Albon, Tina; Knappe, Susanne; Schnell, T. et al.
- Störung mit Trennungsangst
- Handbuch Klinische Psychologie. Berlin: Springer 2019 S. 1 - 21
- Geissner, Edgar; Knechtl, Lina M.; Baumert, Anna et al.
- Schulderleben bei Zwangspatienten
- Verhaltenstherapie. Bd. 30. H. 3. S. Karger AG 2019 S. 246 - 255
- Gollwitzer, Mario; Schmitt, Manfred
- Sozialpsychologie kompakt
- 2. Aufl. Weinheim: Beltz 2019 321 S.
- Müller, Rainer; Vette-Steinkamp, Matthias; Masiak, Tobias et al.
- Best-fit method for the calibration of 3D objects using a laser line sensor mounted on the flange of an articulated robot
- Tagungsband des 4. Kongresses Montage Handhabung Industrieroboter. Berlin / Heidelberg: Springer 2019 S. 207 - 216
- Marquardt, Christian; Zay, Katharina
- Messung von Konzentrationsfähigkeit in Online-Self-Assessments - Entwicklung und Validierung eines studienbezogenen Aufgabenformates
- Marquardt, C. ; Zay, K. (Hrsg). Online-Self-Assessments zur Studienorientierung. Landau: Empirische Pädagogik e. V. 2019 S. 331 - 343 (Empirische Pädagogik ; 33. Jahrgang, 3. Heft (2019))
- Marquardt, Christian
- Online-Self-Assessments als Element des Qualitätsmanagements in der Studieneingangsphase (Round Table)
- Tag der Lehre (Hrsg). Paderborn. 2019
- Marquardt, Christian; Zay, Katharina
- Online Self-Assessments zur Studienorientierung
- Landau: Empirische Pädagogik e. V. 2019 (Empirische Pädagogik ; 33. Jahrgang, 3. Heft (2019))
- Glade, Eva-Maria; Schön, Michael
- Reflexive Professionalisierung von Schulleitungshandeln
- MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Bd. 36. H. Teilhabe. Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft (DGfE) 2019 S. 18 - 36
- Arnold, Rolf; Schön, Michael
- Ermöglichungsdidaktik : ein Lernbuch
- Bern: hep der Bildungsverlag 2019 168 S.
- Grubisic, Luka; Kostrykin, Vadim; Makarov, Konstantin A. et al.
- The Tan 2Theta Theorem in Fluid Dynamics
- Journal of Spectral Theory. Bd. 9. H. 4. 2019 S. 1431 - 1457
- Hundertmark-Zaušková, Anna
- On the convergence of fixed point iterations for the moving geometry in a fluid-structure interaction problem
- Journal of Differential Equations. Bd. 0. Elsevier BV 2019 S. 1 - 8
- Welzenbach-Vogel, Ines; Knop, Karin
- Machen wir uns die Welt, wie sie uns gefällt? Ein Forschungsüberblick zur Verbreitung, Rezeption und Aneignung von Fake News und daraus abgeleiteten Implikationen für medienpädagogische Maßnahmen
- Merz: Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 63. H. 6. München: Kopäd 2019 S. 65 - 75
- Winter, Stephan; Rösner, Leonie
- Krisenkommunikation im Gesundheitsbereich
- Rossmann, Constanze u. a. (Hrsg). Handbuch der Gesundheitskommunikation : Kommunikationswissenschaftliche Perspektiven. Wiesbaden: Springer 2019 S. 423 - 432
- Krämer, Nicole C.; Neubaum, German; Winter, Stephan et al.
- I feel what they say: The effect of social media comments on viewers’ affective reactions toward elevating online videos
- Media Psychology. Bd. 0. 2019 S. 1 - 27
- Rothmund, Tobias; Bromme, Laurits; Azevedo, Flávio
- Justice for the People? How Justice Sensitivity Can Foster and Impair Support for Populist Radical‐Right Parties and Politicians in the United States and in Germany
- Political Psychology. Bd. 0. Wiley 2019 S. 1 - 19
- Winter, Stephan
- Impression-Motivated News Consumption Are User Comments in Social Media More Influential Than on News Sites?
- JOURNAL OF MEDIA PSYCHOLOGY-THEORIES METHODS AND APPLICATIONS. Bd. 31. H. 4. 2019 S. 203 - 213
- Merle, Marie; Reese, Gerhard; Drews, Stefan
- #Globalcitizen: An Explorative Twitter Analysis of Global Identity and Sustainability Communication
- SUSTAINABILITY. Bd. 11. H. 12. 2019
- Roempke, Anne-Kristin; Fritsche, Immo; Reese, Gerhard
- Get together, feel together, act together: International personal contact increases identification with humanity and global collective action
- JOURNAL OF THEORETICAL SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 3. H. 1. 2019 S. 35 - 48
- McFarland, Sam; Hackett, Justin; Hamer, Katarzyna et al.
- Global Human Identification and Citizenship: A Review of Psychological Studies
- POLITICAL PSYCHOLOGY. Bd. 40. 2019 S. 141 - 171
- Steffens, Melanie C.; Niedlich, Claudia; Beschorner, Rosa et al.
- Do Positive and Negative Stereotypes of Gay and Heterosexual Men Affect Job-Related Impressions?
- Sex Roles. Bd. 80. H. 9. Springer Science and Business Media LLC 2019 S. 548 - 564
- Rauthmann, John F.; Schmitt, Manfred
- Personality traits as state density distributions: Building on Fleeson (2001)
- Corr, Philip (Hrsg). Personality and Individual Differences: Revisiting the Classic Studies. London: Sage 2019 S. 225 - 244
- Matheis, Svenja; Keller, Lena K.; Kronborg, Leonie et al.
- Do stereotypes strike twice? Giftedness and gender stereotypes in pre-service teachers’ beliefs about student characteristics in Australia
- Asia-Pacific Journal of Teacher Education. Bd. 0. Informa UK Limited 2019 S. 1 - 20
- Tham, Y. J.; Hashimoto, T.; Schmitt, M. et al.
- Development of a Japanese version of the Justice Sensitivity Inventory (JSI-J)
- Japanese Psychological Research. Bd. 90. 2019 S. 503 - 512
- Fritzsche, Bettina; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- Das berufliche Selbstverständnis von Multiplikator*innen für den Mathematikunterricht an Grundschulen
- Die Deutsche Schule (DDS). Bd. 111. H. 2. Waxmann 2019 S. 170 - 186
- von Gehlen, Martina; Dreher, Ulrike M.; Holzäpfel, Lars et al.
- Einblicke in (In-)Kohärenzwahrnehmungen von Akteuren der Lehrerbildung zur Theorie-Praxis-Vernetzung
- Kohärenz in der Lehrerbildung – Theorien, Modelle, empirische Befunde. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2019 S. 281 - 297
- Barkela, Berend; Glogger, Isabella; Maier, Michaela et al.
- Ziele und Wirkung der internen Organisationskommunikation
- Einwiller, Sabine ; Sackmann, Sonja A. ; Zerfaß, Ansgar (Hrsg). Handbuch Mitarbeiterkommunikation : Interne Kommunikation in Unternehmen. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2019 S. 1 - 18
- Steffens, Melanie C.; Viladot, Maria Angels; Scheifele, Carolin
- Male Majority, Female Majority, or Gender Diversity in Organizations: How Do Proportions Affect Gender Stereotyping and Women Leaders’ Well-Being?
- Frontiers in Psychology. Bd. 10. 2019 S. 1 - 13
- Knop, Karin; Lutz, Sarah; Vogel, Ines et al.
- Potentiale und Herausforderungen der Smartphone-Nutzung für (gelingende) soziale Beziehungen und f2f-Kommunikation.
- merz – medien + erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 63. H. 1. 2019 S. 28 - 36
- Knop, Karin; Lutz, Sarah; Vogel, Ines et al.
- Potentiale und Herausforderungen der Smartphone-Nutzung für (gelingende) soziale Beziehungen und f2f-Kommunikation
- Merz: Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 63. H. 1. München: Kopäd 2019 S. 28 - 36
- Barkela, Berend
- Theatre leadership from a communication perspective
- Zeitschrift für Kulturmanagement. Bd. 5. H. 2. Transcript Verlag 2019 S. 135 - 164