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Begriffsbildungsprozesse bei funktionalen Zusammenhängen: Wie lernförderlich sind externe Repräsentationen?

Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. Münster. 2014 S. 987 - 990

Erscheinungsjahr: 2014

Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzbeitrag)

Geprüft:Bibliothek

Autoren

Rolfes, Tobias (Autor)
Roth, Jürgen (Herausgeber)
Ames, Judith (Herausgeber)

Verbundene Forschungsprojekte

Verknüpfte Personen

Jürgen Roth

Beteiligte Einrichtungen

Logo Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau)
Logo Didaktik der Mathematik (Sekundarstufen)