Functional Thinking—A Three-Dimensional Construct?
Journal für Mathematik-Didaktik. Bd. 39. Springer Nature 2019 online first
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/s13138-019-00141-3
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
3.24 - Teilchen, Kerne und Felder
DDC Sachgruppe:
Zeitschriften, fortlaufende Sammelwerke
