Effects of Tables, Bar Charts, and Graphs on Solving Function Tasks
Journal für Mathematik-Didaktik. Bd. 39. Springer Nature 2018 S. 97 - 125
Erscheinungsjahr: 2018
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1007/s13138-017-0124-x
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
