Starten Sie Ihre Suche...


Durch die Nutzung unserer Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen
Timo Reuter

Dr. Timo Reuter

Arbeitsbereich Grundschulpädagogik, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam

Examining Kindergarten Children’s Testing and Optimising in the Context of a Gear Engineering Task

European Journal of STEM Education. Bd. 7. H. 1. Lectito BV 2022 S. 4


Reuter, Timo; Weber, Anke; Nitz, Sandra et al.

Problemlösen in digitalen Kontexten

Empirische Pädagogik. Bd. 35. H. 1. 2021 S. 5 - 11


Reuter, Timo; Weber, Anke; Flottmann, Julia et al.

Promotion of the Control of Variables Strategy Through Structured and Guided Experiments among 6- to 7-Year-Olds

Journal of Cognitive Education and Psychology. Bd. 20. H. 2. New York: Springer 2021 S. 70 - 82


Reuter, Timo; Leuchter, Miriam

"Da dreht sich was" - eine spielbasierte Lernumgebung für 4- bis 6-Jährige zur Funktionsweise von Zahnrädern

Kübler, Markus ; Buhl, Gerda ; Rüdisüli, Cornelia (Hrsg). Spielen und Lernen verbinden - mit spielbasierten Lernumgebungen : Theorie - Empirie - Praxis. Bern: hep 2020 S. 131 - 141


Reuter, Timo; Leuchter, Miriam

Children's concepts of gears and their promotion through play

Journal of Research in Science Teaching. Bd. 58. H. 1. Wiley 2020 S. 69 - 94


Weber, Anke Maria; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam

The Impact of a Construction Play on 5- to 6-Year-Old Children’s Reasoning About Stability

Frontiers in Psychology. Bd. 11. Frontiers Media SA 2020 S. 1 - 20



Reuter, Timo; Leuchter, Miriam

Lernwirksamkeit unterschiedlich strukturierter Lernangebote zu Zahnrädern in der Grundschule

Förster, L. Franz, U. Hartinger, A. Knörzer, M. (Hrsg). Forschendes Lernen im Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 55 - 62


Reuter, Timo

The role of drawings and tables in representing non-routine word problems

Hernández Rebollar, L. A. & Slisko Ignjatov, J. (Hrsg). Avances en la educación matemática basada en la investigación. Puebla, Pue.: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 2017 S. 97 - 117


Reuter, Timo; Schnotz, Wolfgang; Rasch, Renate

Drawings and Tables as Cognitive Tools for Solving Non-Routine Word Problems in Primary School

American Journal of Educational Research. Bd. 3. H. 11. 2014 S. 1187 - 1197