Dr. Timo Reuter - Publikationen

Reuter, Timo; Lazzara, Lukas; Leuchter, Miriam
Static, dynamic, or human? The role of slide dynamics and instructor cues in video lectures
Educational technology research and development. Springer Science and Business Media LLC 2025

Schäfer, Jonas; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
The impact of spatial skills on problem‐solving parsimony and solution quality in middle childhood
British Journal of Developmental Psychology. Bd. 43. H. 4. Wiley 2025 S. 993 - 1009

Schäfer, Jonas; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam et al.
Executive functions and problem-solving: The contribution of inhibition, working memory, and cognitive flexibility to science problem-solving performance in elementary school students
Journal of Experimental Child Psychology. Bd. 244. Elsevier B.V. 2024 105962

Sasse, Heide; Weber, Anke M.; Reuter, Timo et al.
Teacher Guidance and On‐the‐Fly Scaffolding in Primary School Students' Inquiry Learning
Science Education. Bd. 0. Wiley 2024 21921

Schäfer, Jonas; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam et al.
Validation of new tablet-based problem-solving tasks in primary school students
PLOS ONE. Bd. 19. H. 8. Public Library of Science (PLoS) 2024 S. e0309718

Schäfer, Jonas; Reuter, Timo; Karbach, Julia et al.
Domain‐specific knowledge and domain‐general abilities in children's science problem‐solving
British Journal of Educational Psychology. Bd. 0. Wiley 2023 S. 1 - 21

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
Pre-service teachers’ latent profile transitions in the evaluation of evidence
Teaching and Teacher Education. Bd. 132. Elsevier B.V. 2023 104248

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
Examining Kindergarten Children’s Testing and Optimising in the Context of a Gear Engineering Task
European Journal of STEM Education. Bd. 7. H. 1. Lectito BV 2022 S. 4

Reuter, Timo; Weber, Anke; Nitz, Sandra et al.
Problemlösen in digitalen Kontexten
Empirische Pädagogik. Bd. 35. H. 1. 2021 S. 5 - 11

Reuter, Timo; Weber, Anke; Flottmann, Julia et al.
Promotion of the Control of Variables Strategy Through Structured and Guided Experiments among 6- to 7-Year-Olds
Journal of Cognitive Education and Psychology. Bd. 20. H. 2. New York: Springer 2021 S. 70 - 82

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
"Da dreht sich was" - eine spielbasierte Lernumgebung für 4- bis 6-Jährige zur Funktionsweise von Zahnrädern
Kübler, Markus ; Buhl, Gerda ; Rüdisüli, Cornelia (Hrsg). Spielen und Lernen verbinden - mit spielbasierten Lernumgebungen : Theorie - Empirie - Praxis. Bern: hep 2020 S. 131 - 141

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
Children's concepts of gears and their promotion through play
Journal of Research in Science Teaching. Bd. 58. H. 1. Wiley 2020 S. 69 - 94

Weber, Anke Maria; Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
The Impact of a Construction Play on 5- to 6-Year-Old Children’s Reasoning About Stability
Frontiers in Psychology. Bd. 11. Frontiers Media SA 2020 S. 1 - 20

Reuter, Timo; Zucker, Verena; Leuchter, Miriam
Förderung des Beschreibens von prozessorientierter Diagnostik im naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Evaluation eines auf Text- und Videovignetten basierenden Seminars für Grundschullehramtsstudierende
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (BzL). Bd. 37. H. 2. 2019 S. 275 - 288

Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
Lernwirksamkeit unterschiedlich strukturierter Lernangebote zu Zahnrädern in der Grundschule
Förster, L. Franz, U. Hartinger, A. Knörzer, M. (Hrsg). Forschendes Lernen im Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 55 - 62

Reuter, Timo
The role of drawings and tables in representing non-routine word problems
Hernández Rebollar, L. A. & Slisko Ignjatov, J. (Hrsg). Avances en la educación matemática basada en la investigación. Puebla, Pue.: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 2017 S. 97 - 117

Reuter, Timo; Schnotz, Wolfgang; Rasch, Renate
Drawings and Tables as Cognitive Tools for Solving Non-Routine Word Problems in Primary School
American Journal of Educational Research. Bd. 3. H. 11. 2014 S. 1187 - 1197

Reuter, Timo; Heymann, Lukas; Ehmig, Simone
Die Vermittlung von Lesefreude bei Kindern im Vorschulalter in der Familie
merz Wissenschaft. Bd. 54. H. 6. 2010 S. 39 - 49

Maurer, Marcus; Reuter, Timo
„Ich glaube, die Deutschen hassen mich“ : der Einfluss verbaler und visueller Medieninformationen über Entführungen auf Personenwahrnehmung, Verantwortungszuschreibung und emotionale Reaktionen
Publizistik. Bd. 53. H. 4. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften 2008 S. 560 - 577