Investigating the role of social media during the transition of international students to the UK
iConference 2019 Proceedings. Washington, DC: iSchools 2019
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.21900/iconf.2019.103314
Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Bibliotheks- und Informationswissenschaft