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Argumentationstypen

Beiträge zum Mathematikunterricht. Münster: WTM 2013 S. 300 - 303

Erscheinungsjahr: 2013

Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzband)

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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