Kurzfassung

Mit dem Verfahren VER-ES 2.0 Schulanmeldung werden die Sprachkompetenzen von Viereinhalbjährigen beobachtet und eingeschätzt, die bis dahin keine Kita besucht haben. Somit kann herausgefunden werden, ob ein Kind Sprachförderung in einer Kindertageseinrichtung (Kita) benötigt.

Link: https://kita.rlp.de/kita-in-rheinland-pfalz/bildungs-und-erziehungsthemen/uebergang/verfahren-zur-einschaetzung-der-sprachkompetenzen-bei-der-schulanmeldung