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FB Sozialwissenschaften

Hochschule Koblenz

Konrad-Zuse-Straße 1, 56075 Koblenz
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Publikationen
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Remsperger-Kehm, Regina

Signale von Kindern einfühlsam beantworten : Erkenntnisse aus einer Videostudie

Kindergarten heute : mein Beruf, meine Praxis, meine Perspektive. Bd. 41. H. 9. Freiburg, Br.: Herder 2011 S. 8 - 13



Heinze, Rolf G.; Schneiders, Katrin; Grohs, Stephan

Social Entrepreneurship im deutschen Wohlfahrtsstaat : hybride Organisationen zwischen Markt, Staat und Gemeinschaft

Hackenberg, Helga; Empter, Stefan (Hrsg). Social Entrepreneurship - Social Business : für die Gesellschaft unternehmen. Wiesbaden: VS-Verl. 2011 S. 86 - 104


Mührel, Eric; Birgmeier, Bernd

Theoriebildung in der sozialen Arbeit : Entwicklungen in der Sozialpädagogik und der Sozialarbeitswissenschaft

1. Aufl. Wiesbaden: VS-Verl. 2011 214 S.


Beckmann, Kathinka

Verwaltungsmodernisierung in der Jugendhilfe – Chance oder Risiko?

Norderstedt: Books on Demand GmbH 2011


Mührel, Eric

Zu einer professionellen Haltung der Sozialen Arbeit im Handlungsfeld Kindheit/ Jugend

Bliemetsrieder, Sandro (Hrsg). Kindheit in der Funktionale : Ambivalenzen ihres Wandels in disziplinären und professionellen Perspektiven. Frankfurt, M.: Lang 2011 S. 35 - 44


Schneiders, Katrin

Zurück zur Großfamilie? : Chancen und Grenzen gemeinschaftlicher Wohnformen aus soziologischer Perspektive

Sozialer Fortschritt. Bd. 60. H. 11. Berlin: Duncker & Humblot 2011 S. 264 - 271


Janlewing, Gabriele

Zusammenveranlagung und Verlustabzug in der Insolvenz eines Ehegatten

Der Familien-Rechtsberater : FamRB ; Informationsdienst für die familienrechtliche Praxis. Bd. 2011. H. 11. Köln: O. Schmidt 2011 S. 345 - 346 BGH v. 18.5.2011 - XII ZR 67/09


Bundschuh, Stephan

Antisemitismus : aktuelle Diagnosen und pädagogische Ansätze

Einsicht : Bulletin des Fritz-Bauer-Instituts. Bd. 2. H. 4. Frankfurt, M.: Fritz-Bauer-Inst. 2010 64


Braun, Daniela

Ästhetische Bildung und Kreativität

Beudels, Wolfgang (Hrsg). Bildungsbuch Kindergarten : erziehen, Bilden und Fördern im Elementarbereich. Dortmund: Borgmann Media 2010 S. 137 - 156