FB Sozialwissenschaften
Hochschule Koblenz
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Braun, Daniela
Kreativität in Theorie und Praxis : Bildungsförderung in Kita und Kindergarten1. Aufl. Freiburg, Br. [u.a.]: Herder 2011 108 S.
Bölting, Torsten; Schneiders, Katrin
Meine Siedlung – mein QuartierLange, Sabine (Hrsg). FrauRuhrMann : Lebenswelten von Frauen und Männern in der Metropole Ruhr. Essen: Klartext-Verl. 2011 S. 278 - 305
Friesenhahn, Günter J.
Mobil sein, vergleichen können : Lernen ermöglichen. Forderungen an die Jugendarbeit im europäischen KontextNeue Praxis : np ; Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. Bd. 2011. H. 6. 2011 S. 647 - 655
Bundschuh, Stephan
Offen für politisches Handeln : Partizipation jugendlicher MigrantenThema Jugend : Zeitschrift für Jugendschutz und Erziehung. Bd. 2011. H. 1. Münster: Katholische Landesarbeitsgemeinschaft Jugendschutz Nordrhein-Westfalen e.V. 2011 S. 12 - 14
Münch, Joachim; Wyrobnik, Irit
Pädagogik des Glücks : wann, wo und wie wir das Glück lernen2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. 2011 170 S.
Eppler, Natalie; Miethe, Ingrid; Schneider, Armin
Qualitative und quantitative Wirkungsforschung : Ansätze, Beispiele, PerspektivenOpladen [u.a.]: Budrich 2011 292 S. (Buchreihe Theorie, Forschung und Praxis der sozialen Arbeit ; 2)
Wyrobnik, Irit
Rezension zu: Kerber-Ganse, Waltraut: Die Menschenrechte des Kindes. Die UN-Kinderrechtskonvention und die Pädagogik von Janusz Korczak - Versuch eine Perspektivenverschränkung, Opladen & Farmington Hills, MI.: Barbara Budrich 2009.Erziehungswissenschaftliche Revue : EWR. Bd. 10. H. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 S. 1
Remsperger, Regina
Sensitive Responsivität : zur Qualität pädagogischen Handelns im Kindergarten1. Aufl. Wiesbaden: VS-Verl. 2011 320 S., Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Remsperger, Regina: Sensitive Responsivität in der Erzieherinnen-Kind-Interaktion
Remsperger-Kehm, Regina
Sensitive Responsivität im Umgang mit KindergartenkindernFröhlich-Gildhoff, K.; Nentwig-Gesemann, I.; König, A.; Stenger, U.; Weltzien, D. (Hrsg). Forschung in der Frühpädagogik : Teil: 4. ; Schwerpunkt: beobachten, verstehen, interpretieren, diagnostizieren. Freiburg: FEL-Verl. Forschung - Entwicklung - Lehre 2011 S. 235 - 264 (Materialien zur Frühpädagogik ; 9)
Schneiders, Katrin; Ley, Catherine
Service4home : Dienstleistungen für eine älter werdende GesellschaftBochum: InWIS 2011 (InWIS-Berichte)