FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2001
- 0261/287-2002
Lüpke, Annika von
Wie kommt das Böse in die Welt? Von der Schwierigkeit, die Ursprünge des Bösen zu bestimmenPraxis Philosophie & Ethik. Bd. 5. H. 5. Braunschweig: Westermann 2021 S. 24 - 31
Neuhaus, Stefan
Wir Viktorianer? Erotik und Sexualität im deutschen Film. Am Beispiel der Effi Briest-Verfilmungen von Rainer Werner Fassbinder und Hermine HuntgeburthDer Deutschunterricht. Bd. 73. H. 4. Hannover: Friedrich 2021 S. 55 - 67
Gieser, Thorsten; von Essen, Erica
Wolves, ecologies of fear, and the affective challenges of coexistenceSociety & Space. Online. 2021
Bauks, Michaela
Women in War - Josua and JudgesIrmtraud Fischer;L. Juliana Caassens (Hrsg). Prophecy and gender in the Hebrew Bible. Atlanta: SBL Press 2021 S. 173 - 192
Meyer, Michael
Zur Ästhetik des Biopics CAPOTE: Intermedialität und ReflexivitätDimbath, Oliver ; Heinze, Carsten (Hrsg). (Hrsg.) Methoden der Filmsoziologie : Exemplarische Analysen am Beispiel des Films CAPOTE (2005). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 S. 157 - 176 (Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft)
Kerner, Ina
Zur Kolonialität der liberalen DemokratieZeitschrift für Politische Theorie. Bd. 12. H. 2. Leverkusen: Budrich 2021 S. 182 - 199
Hajek, Katharina; Dombrowski, Viola
Zwischen Femonationalismus und Anti-Genderismus: Rechtspopulistische Geschlechterpolitiken in DeutschlandMobilisierungen gegen Feminismus und 'Gender': Erscheinungsformen, Erklärungsversuche und Gegenstrategien. Bd. 6. Verlag Barbara Budrich 2021 S. 42 - 58
Eichhorn-Remmel, Friederike
‚Schützen‘ oder ‚in Bewegung bringen‘? – Ein neues Missverständnis. Theriomorphe und -pragmatische Darstellungen elterlichen Handelns JHWHs in Deuteronomium 32,11 in (de)konstruktiver PerspektiveEl Maaroufi, Asmaa ; Strube, Sonja ; Williger, Deborah (Hrsg). Jenseits der Grenzen : Dualistische Denkmuster überwinden. Münster ; Berlin: Lit 2020 S. 99 - 114 (Jahrbuch theologische Zoologie ; Band 3/2019-2020)
Braun, Anna
"Ich werde schon rechtzeitig dort sein." Zeit(raum)konzepte in ausgewählten Erzählungen Michael Endes in literaturdidaktischer PerspektiveHans-Heino Ewers (Hrsg). Michael Ende: Zur Aktualität eines Klassikers von internationalem Rang. Berlin: Peter Lang 2020 S. 179 - 194
Braun, Anna
"Zeit ist (wie) Geld. Darum spare!" Diskurse über Zeit, Geld und soziale Werte in Michael Endes MomoNicole Mattern; Uta Schaffers (Hrsg). Ökonomisches Wissen und ökonomische Bildung im Literaturunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 75 - 90