FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2001
- 0261/287-2002
Herkert, Thomas; Kaupp, Angela
Den Kinderschuhen entwachsen - Erwachsenenkatechese als aktuelle HerausforderungFreiburg im Breisgau: Verlag der Katholischen Akademie 2016 136 S.
Ackermann, Andreas
Der Betrachter ist im Bilde: Reflexivität im ethnografischen FilmThomas Metten; Michael Meyer (Hrsg). Film. Bild. Wirklichkeit: Reflexion von Film - Reflexion im Film. Köln: Herbert von Halem Verlag 2016 S. 422 - 449
Glasenapp, Nicolai
Der Bürger und die Nation. Christoph Grubes Untersuchung zum literarischen Kanon und seiner Rolle. Grube, Christoph (2014): Warum werden Autoren vergessen? Mechanismen literarischer Kanonisierung am Beispiel von Paul Heyse und Wilhelm Raabe. (Lettre) Bielefeld: transcript 2014literaturkritik.at. Innsbruck: Institut für Germanistik der Universität Innsbruck 2016
Mattern, Nicole; Rouget, Timo
Der große Crash: Wirtschaftskrisen in Literatur und FilmWürzburg: Königshausen & Neumann 2016 492 S. (Film - Medium - Diskurs ; Band 63)
Müller, Helmut
Der Ordo amoris in Amoris laetitia. Versuch einer LesehilfeRegnum. Bd. 50. H. 3. Vallendar-Schönstatt: Patris 2016 S. 123 - 135
Tavernier, Ludwig
Dialogisches Sehen. Bilder von Uli WeigeltLudwig Tavernier (Hrsg). Celebrating Color. Sarit Lichtenstein, Uli Weigelt. 1. Aufl. Frankfurt am Main: Galerie am Park 2016 S. 31 - 34
Kunz, Mathias; Müller, Gisela; Erbar, Ralph et al.
Die doppelte Staatsgründung: Deutschland 1945-1949Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag 2016
Beisswanger, Lisa
Die FrauenfrageSchirn Magazin. Frankfurt am Main: Schirn Kunsthallle Frankfurt am Main 2016 S. 1
Bill-Mrziglod, Michaela
Die Inner(welt)lichkeit des Gartens im 16. Jahrhundert. Der Garten als Thema und Ort der MeditationElke Koch; Heike Schlie (Hrsg). Orte der Imagination - Räume des Affekts: Die mediale Formierung des Sakralen. Paderborn: Wilhelm Fink 2016 S. 311 - 324
Arend, Helga
Die Literaturförderung des Literarischen Colloquiums Berlin am Beispiel von Saša StanišicStefan Neuhaus; Uta Schaffers (Hrsg). Was wir lesen sollen: Kanon und literarische Wertung am Beginn des 21. Jahrhunderts. 1. Aufl. Würzburg: Königshausen & Neumann 2016 S. 149 - 174