Wie kommt eine didaktische Idee in die Unterrichtswirklichkeit? Ein Weg zur dynamischen Geometrie in Klasse 7
Heinze, Aiso; Kuntze, Sebastian (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2004. Hildesheim: Franzbecker 2004 S. 481 - 484
Erscheinungsjahr: 2004
Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzband)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
3.24 - Teilchen, Kerne und Felder
DDC Sachgruppe:
Mathematik
