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Bedingen sich Aufgabendiagnose und videogestützte Prozessdiagnose gegenseitig bzw. lassen sie sich wechselseitig fördern?

S. 373 - 376

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

GeprüftBibliothek

Autoren

Hofmann, Rita (Autor)
Roth, Jürgen (Autor)

Verbundene Forschungsprojekte

Verknüpfte Personen

Jürgen Roth

Beteiligte Einrichtungen

Logo Didaktik der Mathematik (Sekundarstufen)