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Institut für Soziologie

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1953
  • 0261/287-1951
Publikationen
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Albrecht, Clemens

PISA oder: Über die Unwahrscheinlichkeit, lesen zu können. Literalität als Bildungsziel?

Reinhard Voß (Hrsg). LernLust und EigenSinn: Systematisch-konstruktivistische Lernwelten. 1. Aufl. Heidelberg: Carl-Auer Verlag 2005 S. 155 - 165 (Systemische Pädagogik)


Jäckel, Michael; Lenz, Thomas; Zillien, Nicole

Stadt-Land-Unterschiede der Internetnutzung – eine empirische Untersuchung der regionalen digitalen Spaltung

Merz Medien + Erziehung. Bd. 49. H. 6. München: KoPäd 2005 S. 17 - 28


Dimbath, Oliver

Wie erschließen sich Schlüsselwissenschaftler(innen) den Arbeitsmarkt? Befunde und Überlegungen zu Soziolog(inn)enkompetenz und -verbleib

Soziologie : Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 34. H. 4. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2005 S. 404 - 423


Göttlich, Udo; Albrecht, Clemens; Gebhardt, Winfried et al.

Besprechungen - Kunst und Kultur - Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Die Herausforderung der Cultural Studies

Das Argument. Zeitschrift für Philosophie und Sozialwissenschaften. Bd. 46. H. 5. Hamburg: Argument-Verl. 2004


Albrecht, Clemens

Bubner, Rüdiger: Polis und Staat. Grundlinien der Politischen Philosophie. Suhrkamp; Frankfurt am Main 2002

Das historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 5. Göttingen: Muster-Schmidt 2004 S. 525


Albrecht, Clemens

Der ewige Aufstieg der Canaille über die Avantgarde in die Institutionen

Clemens Albrecht (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon 2004 S. 87 - 95


Albrecht, Clemens

Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden

Würzburg: Ergon 2004 119 S. (Kultur, Geschichte, Theorie ; 1)


Albrecht, Clemens

Die Dialektik des Scheiterns. Aufklärung mit Horkheimer und Adorno

Zeithistorische Forschungen. H. 2. Potsdam: Zentrum für Zeithistorische Forschung 2004 S. 318 - 323


Hirseland, Andreas; Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia et al.

Die Evaluation von »Achtung (+) Toleranz«: eine Methodenreflexion

Katrin Uhl; Susanne Ulrich; Florian M. Wenzel (Hrsg). Evaluation politischer Bildung: Ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung 2004 S. 147 - 160


Albrecht, Clemens

Die Geburt der Gesellschaft aus den Salons

Clemens Albrecht (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon 2004 S. 21 - 36