Universität Trier
- 0651/201-0
Bollig, Sabine; Neumann, Sascha; Betz, Tanja et al.
Einleitung: Institutionalisierungen von Kindheit. Soziale Ordnungsbildungen im Schnittfeld von Pädagogik, Wissenschaft und GesellschaftBetz, Tanja; Bollig, Sabine; Joos, Magdalena; Neumann, Sasha (Hrsg). Institutionalisierungen von Kindheit. Childhood studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft. 2018 S. 7 - 21
Simonsmeier, Bianca A.; Grabner, Roland H.; Hein, Julia et al.
Electrical brain stimulation (tES) improves learning more than performance: A meta-analysisNeuroscience & Biobehavioral Reviews. Bd. 84. Elsevier BV 2018 S. 171 - 181
Frerker, M. K.; Hirschfeld, G.; Thielsch, M. T. et al.
Elterliche Reaktionen auf kindlichen SchmerzDer Schmerz. Bd. 32. Springer Nature America, Inc 2018 S. 1 - 8
Arndt-Lappe, Sabine
Emergent Generalisation in an Analogy-Based Model of Word Formation: Two Case Studies.Haase, Christoph & Schröder, Anne (Hrsg). Analogy, Copy, and Representation. Bielefeld: Aisthesis 2018 S. 23 - 36
Tibubos, Ana N.; Grammes, Jennifer; Beutel, Manfred E. et al.
Emotion regulation strategies moderate the relationship of fatigue with depersonalization and derealization symptomsJOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. Bd. 227. 2018 S. 571-579
Atzil-Slonim, Dana; Bar-Kalifa, Eran; Fisher, Hadar et al.
Emotional Congruence Between Clients and Therapists and Its Effect on Treatment OutcomeJOURNAL OF COUNSELING PSYCHOLOGY. Bd. 65. H. 1. 2018 S. 51 - 64
Schönhärl, Korinna
Emotions in decision-making processes: The family bank Eichthal and its investment decisions for Greece in the 19th centuryEntreprises et histoire. Bd. 91. H. 2. 2018 S. 14 - 28
Böhme, Claudia
Enjoying Sameness and Difference- Competition and Convergence of Latin American Telenovelas and Swahili video films in TanzaniaJournal of African Cultural Studies: Latin American telenovelas and African screen media: from reception to production. Bd. 31. H. 2. London [u.a.]: Informa UK Limited 2018 S. 226 - 241
Maerker, Andreas; Krampen, Günter
EntspannungsverfahrenMargraf, Jürgen & Schneider, Silvia (Hrsg). Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Bd. 1: Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen. 4., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Aufl. Heidelberg: Springer 2018 S. 395 - 401
Franz, Eva Kristina
Entwicklung von Testitems zur Erfassung Pädagogisch-Psychologischer Handlungskompetenz.Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung – Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte untersuchen. Bd. 1. Wiesbaden: Springer VS 2018 S. 47 - 73