Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Helmke, Andreas
Rezension zu Sabine Gruehn: Unterricht und schulisches Lernen. Schüler als Quellen der Unterrichtsbeschreibung. Münster: WaxmannZeitschrift für Pädagogik. Bd. 48. H. 3. 2003 S. 443 - 447
Heiß, A.; Eckhardt, A.; Schnotz, W.
Selbst- und Fremdsteuerung beim Lernen mit HypermedienZeitschrift für Pädagogische Psychologie. Bd. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 2003 S. 211-220
Müller, Günter Fred; Müller, G. F.; Müller, G.F
Selbstführung - Strategien zur Erhöhung innerer Transparenz und äußerer WirksamkeitMüller, G.F, (Hrsg). Selbstverwirklichung im Arbeitsleben. Lengerich: Pabst Science Publishers 2003 S. 171-202
Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm; Vo, Thi Anh Tuyet et al.
Selbstkonzept und schulische Leistungen im Kulturvergleich: Ergebnisse der Grundschulstudie SCHOLASTIK in München und HanoiSchneider, Wolfgang ; Knopf, Monika (Hrsg). Entwicklung, Lehren und Lernen : zum Gedenken an Franz Emanuel Weinert. Göttingen u. a.: Hogrefe 2003 S. 187 - 206
Müller, Günter F.
Selbstverwirklichung im ArbeitslebenLengerich [u.a.]: Pabst 2003 325 S.
Eid, M.; Lischetzke, T.; Nussbeck, F. W. et al.
Separating trait effects from trait-specific method effects in multitrait-multimethod models: A multiple indicator CTC(M-1) modelPsychological Methods. Bd. Psychological Methods. 2003 S. 38-60
Schmitt, Manfred
StabilitätKubinger, Klaus D.; Jäger, Reinhold S. (Hrsg). Handbuch der Psychologischen Diagnostik. Weinheim: Hogrefe 2003 S. 391 - 393
van Quekelberghe, R.; Belschner, W.
Ständiges MeditierenOldenburg: BIS 2003 S. 30-45
Schmitt, M; Eid, M; Maes, J
Synergistic person x situation interaction in distributive justice behaviorPERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY BULLETIN. Bd. 29. H. 1. 2003 S. 141 - 147
Jolijn Hendriks, A.A.; Perugini, Marco; Angleitner, Alois et al.
The five-factor personality inventory: cross-cultural generalizability across 13 countriesChichester [u.a.]: Wiley 2003 S. 347 - 374