Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
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Rasch, Thorsten; Schnotz, Wolfgang
Interactive and non-interactive pictures in multimedia learning environments : effects on learning outcomes and learning efficiencyLearning and instruction. Bd. 19. H. 5. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2009 S. 411 - 422
Baumert, Anna; Schmitt, Manfred
Justice-sensitive interpretations of ambiguous situationsAUSTRALIAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 61. H. 1. 2009 S. 6 - 12
Gleich, Uli; Schmitt, Stefanie
Kinder und Fernsehnachrichten. Forschungsüberblick auf der Grundlage empirischer Studien.Media Perspektiven. Bd. 2009. H. 11. Frankfurt/Main. 2009 S. 593 - 602
Schrader, Friedrich-Wilhelm
Kognitive VoraussetzungenArnold, Karl-Heinz (Hrsg). Handbuch Unterricht. 2., aktualisierte Aufl. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 S. 425 - 428
Helmke, Andreas; Göllner, Richard; Helmke, Tuyet et al.
Lehrer als UnterrichtsdiagnostikerVortrag auf der 12. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Saarbrücken. 2009
Heyne, Nora; Kleinbub, Iris Diana; Ludwig, Heidrun
Leseunterricht aus deutschdidaktischer und psychologischer PerspektivePoster präsentiert auf der 5. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung (AEPF 72 + KBBB). Landau. 2009
Schmitt, Manfred
Linking Personality and Behaviour Based on TheoryEUROPEAN JOURNAL OF PERSONALITY. Bd. 23. H. 5. 2009 S. 428 - 430
Orth, Ulrich; Robins, Richard W.; Trzesniewski, Kali H. et al.
Low Self-Esteem Is a Risk Factor for Depressive Symptoms From Young Adulthood to Old AgeJOURNAL OF ABNORMAL PSYCHOLOGY. Bd. 118. H. 3. 2009 S. 472 - 478
Helmke, Andreas
Mit Bildungsstandards und Kompetenzen unterrichten - Unterrichtsqualität und LehrerprofessionalitätKlinger, Udo .. (Hrsg). Mit Kompetenz Unterricht entwickeln : Fortbildungskonzepte und -materialien ; [Ergebnisse des KMK-Projekts for.mat ; Fortbildungskonzepte und -materialien zur kompetenz- bzw. standardbasierten Unterrichtsentwicklung]. Troisdorf: Bildungsverlag Eins 2009 S. 35 - 54
Schnotz, Wolfgang; Fries, Stefan; Horz, Holger
Motivational aspects of cognitive load theoryWosnitza, Marold (Hrsg). Contemporary motivation research : from global to local perspectives. Cambridge, Mass. u.a.: Hogrefe 2009 S. 69 - 96