Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
- 06341/280-490
Schnotz, Wolfgang; Horz, Holger
Online-lernen mit Texten und BildernIssing, Ludwig J. (Hrsg). Online-lernen : Handbuch für Wissenschaft und Praxis. München: Oldenbourg 2009 S. 87 - 103
Schmitt, Manfred
Person x situation-interactions as moderatorsJOURNAL OF RESEARCH IN PERSONALITY. Bd. 43. H. 2. 2009 S. 267
Gleich, Uli
Personalisierte Kommunikation und Customer Relationship Management.Media Perspektiven. Bd. 2009. H. 3. Frankfurt/Main. 2009 S. 148 - 153
Hilbig, Benjamin E.; Zettler, Ingo
Pillars of cooperation: Honesty-Humility, social value orientations, and economic behaviorJOURNAL OF RESEARCH IN PERSONALITY. Bd. 43. H. 3. 2009 S. 516 - 519
Schneider, S.; Adornetto, C.; In-Albon, T. et al.
Psychometrische Eigenschaften und Normierung des Kinder-Angstsensitivitäts-Index.Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie,. Bd. 38. H. 3. Göttingen: Hografe 2009 S. 175 - 180
Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm
Qualitätsmerkmale "guten Unterrichts"Mertens, Gerhard (Hrsg). Handbuch für Erziehungswissenschaft ; Bd. 2, Schule / bearb. von Stephanie Hellekamps. Paderborn [u.a.]: Schöningh 2009 S. 701 - 712
Hilbig, Benjamin E.
Sad, thus true: Negativity bias in judgments of truthJOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 45. H. 4. 2009 S. 983 - 986
Helmke, Andreas; Piskol, K.; Pikowsky, B. et al.
Schüler als Experten von Unterricht : Unterrichtsqualität aus SchülerperspektiveLernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. Bd. 46-47. Seelze: Friedrich 2009 S. 98 - 105
In-Albon, T.; Schneider, S.
Selektiver MutismusPetermann, F. (Hrsg). Fallbuch der Klinischen Kinderpsychologie. 3. Aufl. Göttingen [u.a.]: Hogrefe 2009 S. 227 - 242
Schnotz, Wolfgang; Heiß, Andrea
Semantic scaffolds in hypermedia learning environmentsComputers in human behavior. Bd. 25. H. 2. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2009 S. 371 - 380