Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Karbach, Julia; Kray, Jutta
How useful is executive control training? Age differences in near and far transfer of task-switching trainingDEVELOPMENTAL SCIENCE. Bd. 12. H. 6. 2009 S. 978 - 990
Hilbig, Benjamin E.; Pohl, Ruediger F.
Ignorance- Versus Evidence-Based Decision Making: A Decision Time Analysis of the Recognition HeuristicJOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION. Bd. 35. H. 5. 2009 S. 1296 - 1305
Troejan, Joerg; Kleinboehl, Dieter; Stolle, Annette M. et al.
Independent psychophysical measurement of experimental modulations in the somatotopy of cutaneous heat-pain stimuliSOMATOSENSORY AND MOTOR RESEARCH. Bd. 26. H. 1. 2009 S. 11 - 17
Rasch, Thorsten; Schnotz, Wolfgang
Interactive and non-interactive pictures in multimedia learning environments : effects on learning outcomes and learning efficiencyLearning and instruction. Bd. 19. H. 5. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2009 S. 411 - 422
Baumert, Anna; Schmitt, Manfred
Justice-sensitive interpretations of ambiguous situationsAUSTRALIAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 61. H. 1. 2009 S. 6 - 12
Gleich, Uli; Schmitt, Stefanie
Kinder und Fernsehnachrichten. Forschungsüberblick auf der Grundlage empirischer Studien.Media Perspektiven. Bd. 2009. H. 11. Frankfurt/Main. 2009 S. 593 - 602
Schrader, Friedrich-Wilhelm
Kognitive VoraussetzungenArnold, Karl-Heinz (Hrsg). Handbuch Unterricht. 2., aktualisierte Aufl. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 S. 425 - 428
Helmke, Andreas; Göllner, Richard; Helmke, Tuyet et al.
Lehrer als UnterrichtsdiagnostikerVortrag auf der 12. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Saarbrücken. 2009
Heyne, Nora; Kleinbub, Iris Diana; Ludwig, Heidrun
Leseunterricht aus deutschdidaktischer und psychologischer PerspektivePoster präsentiert auf der 5. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung (AEPF 72 + KBBB). Landau. 2009
Schmitt, Manfred
Linking Personality and Behaviour Based on TheoryEUROPEAN JOURNAL OF PERSONALITY. Bd. 23. H. 5. 2009 S. 428 - 430