Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
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Heyne, Nora; Oswald, Eva; Schnotz, Wolfgang et al.
Supporting Integrative Text and Picture Comprehension by FeedbackPoster präsentiert beim 2. Treffen des BMBF-Forschungsschwerpunktes ProPäda. Wuppertal. 2011
Maier, Michaela; Stengel, Karin; Ruhrmann, Georg et al.
Synchronisierung von Erhebungsinstrumenten zur Erfassung des dynamischen Nachrichtenprozesses am Beispiel der KrisenkommunikationJandura, Olaf (Hrsg). Methoden der Journalismusforschung. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften 2011 S. 237 - 255
Schroeder, Sascha; Richter, Tobias; McElvany, Nele et al.
Teachers’ beliefs, instructional behaviors, and students’ engagement in learning from texts with instructional picturesLearning and instruction. Bd. 21. H. 3. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2011 S. 403 - 415
Kaid, Lynda Lee; Adam, Silke; Maier, Michaela et al.
Television Advertising in the 2009 European parliamentary Elections: Comparing Campaign Strategies and VideostylesMaier, Michaela ; Strömbäck, Jesper ; Kaid, Lynda Lee (Hrsg). Political Communication in European Parliamentary Elections. Farnham u. a.: Ashgate 2011 S. 91 - 110
Winter, Stephan; Haferkamp, Nina; Stock, Yvonne et al.
The Digital Quest for Love: The Role of Relationship Status in Self-Presentation on Social Networking SitesCyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace. Bd. 5. H. 2. 2011 S. 1 - 16
Strömbäck, Jesper; Negrine, Ralph; Hopmann, David Nicolas et al.
The mediatization and framing of European parliamentary election campaignsMaier, Michaela (Hrsg). Political communication in European parliamentary elections. Farnham u.a.: Ashgate 2011 S. 161 - 174
Hampel, Sandra; Weis, Susanne; Hiller, Wolfgang et al.
The relations between social anxiety and social intelligence: A latent variable analysisJournal of Anxiety Disorders. Bd. 25. H. 4. Elsevier 2011 S. 545 - 553
In-Albon, T.; Schneider, S.
Trennungsangst Inventar-Kind/ElternversionBarkmann, C., Schulte-Markwort, M. & Brähler, E. (Hrsg). Klinisch-psychiatrische Ratingskalen für das Kindes- und Jugendalter. Göttingen (u.a.): Hogrefe 2011 S. 458 - 461
Gleich, Uli
Unterhaltung im Spannungsfeld von Realität und Fiktion.Media Perspektiven. Bd. 5. H. 5. Frankfurt/Main. 2011 S. 279 - 284
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Lenske, Gerlinde et al.
Unterrichtsdiagnostik - Voraussetzung für die Verbesserung der UnterrichtsqualitätBartz, Adolf .. (Hrsg). PraxisWissen SchulLeitung : Basiswissen und Arbeitshilfen zu den zentralen Handlungsfeldern der Schulleitung. - AL 28, Kap. 30.71. Köln: Wolters Kluwer 2011