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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Schuppener, Saskia; Budde, Jürgen; Boger, Mai-Anh et al.

Sorge und Solidarität : Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion

Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2025 260 S.


Braese, Oliver; Kirchner-Krath, Jeanine; Schubhan, Marc et al.

SoulGarden: A Gamified Meditation Application to Enhance Meditation Habits, Enjoyment, Mindfulness, and Mental Well-Being

Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2025 S. 29 - 63


Müller, Thomas; Ciociola, Francesco

Sozial-emotionale Entwicklung mit Lernleitern fördern – qualitative Ergebnisse einer Mixed-Methods-Evaluationsstudie

Sonderpädagogische Förderung heute. Bd. 70. H. 4. Weinheim: Beltz Juventa 2025 S. 445 - 457



Dimbath, Oliver

Soziale Norm

Christian Koch (Hrsg). socialnet Lexikon. Bonn: socialnet GmbH 2025


Dimbath, Oliver

Soziologin, Soziologe

Bonn: socialnet GmbH 2025


Dimbath, Oliver

Soziologische Zeitdiagnostik : Generation - Gesellschaft - Prozess

2. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2025 291 S.


de Boer, Heike; Merklinger, Daniela

Spannungsfelder des Gesprächshandelns in dialogischen Unterrichtsgesprächen

Heike de Boer; Daniela Merklinger (Hrsg). Dialog als interaktive Praxis : Grundschüler*innen im kollektiven Fachgespräch. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2025 S. 89 - 109



Plath, Eva; Böhme, Wilma; Fischer, Denise et al.

Spider diversity in a disturbed forest landscape highlights the importance of management heterogeneity

Insect Conservation and Diversity. Bd. 18. H. 3. Oxford: Wiley-Blackwell 2025 S. 400 - 416