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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Kater-Wettstädt, Lydia; Terhart, Henrike

Globales Lernen in der Schule: Partizipation im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion

ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. Bd. 42. H. 2. Münster ; New York: Waxmann 2019 S. 16 - 21


Bauks, Michaela

Gottes Ansage - die Funktion und Leistung des Kohortativ Plural in Gen 1,26

Sebastian Grätz; Axel Graupner; Jörg Lanckau (Hrsg). Ein Freund des Wortes. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 22 - 30


Schneider, Thomas Martin

Graf, Friedrich Wilhelm; Hockerts, Hans Günter (Hg.): Distanz und Nähe zugleich? Die christlichen Kirchen im „Dritten Reich“ - Schriftenreihe des NS-Dokumentationszentrums München; München; 2017

Theologische Literaturzeitung : Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft. Bd. 144. H. 1. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2019 S. 83 - 85


Uhl, Benjamin Jakob

Grammatikunterricht

Stefan J. Schierholz (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online. Berlin: De Gruyter 2019


Kerner, Ina

Grenzen und Migration. Postkoloniale Perspektiven

Zeitschrift für Politik. Bd. 66. H. 2. Baden-Baden: Nomos 2019 S. 199 - 216


Gnosa, Tanja; Kallass, Kerstin

Grenzgänge: Digitale Festschrift für Wolf-Andreas Liebert

Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2019


Schaffers, Uta; Niehaus, Andreas

Grenzüberschreitende Blicke: Wahrnehmungen ›bewegender Körper‹

Tanja Gnosa; Kerstin Kallass (Hrsg). Grenzgänge: Digitale Festschrift für Wolf-Andreas Liebert. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2019 S. 1 - 18


Bauks, Michaela

Guerre sainte en Israël. Genèse de l’exigence deutéronomiste d’une adoration absolue et inconditionnelle de Yhwh

Études Théologiques et Religieuses. Bd. 94. H. 1. Montpellier: Association Études théologiques et religieuses 2019 S. 59 - 71


Vorholzer, Andreas; von Aufschnaiter, Claudia

Guidance in inquiry-based instruction – an attempt to disentangle a manifold construct

International Journal of Science Education. Bd. 41. H. 11. London: Taylor & Francis 2019 S. 1562 - 1577


Meyer, Michael

Hamlet: Vom Anfang und Ende im Tod und im Text

Stefan Neuhaus; Petra Weber (Hrsg). Anfangen und Aufhören: Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Paderborn: Wilhelm Fink 2019 S. 247 - 262