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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-0
Publikationen
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Bosse, Stefan; Koerdt, Michael; von Hehl, Axel

Robust and Adaptive Non Destructive Testing of Hybrids with Guided Waves and Learning Agents

Joachim M. Hausmann; Marc Siebert; Axel von Hehl (Hrsg). Proceedings oft the 3. Internationale Konferenz Hybrid Materials and Structures: 18. - 19. April, 2018, Bremen. Berlin: Deutsche Gesellschaft für Materialkunde 2018 S. 104 - 113


Bosse, Stefan; Koerdt, Michael; Schmidt, Daniel

Robust and Adaptive Signal Segmentation for Structural Monitoring Using Autonomous Agents

Stefano Mariani; Francesco Ciucci; Dirk Lehmhus; Thomas B. Messervey; Alberto Vallan; Stefan Bosse (Hrsg). The 4th International Electronic Conference on Sensors and Applications ECSA-4 2017 : 15 - 30 November 2017 : Proceedings. Basel: MDPI 2018 10 S.


Bosse, Stefan

Robustness and Data Fusion

Stefan Bosse; Dirk Lehmhus; Walter Lang; Matthias Busse (Hrsg). Material-Integrated Intelligent Systems: Technology and Applications. 1. Aufl. Weinheim: Wiley VCH 2018 S. 343 - 348


Pätzold, Henning; Schmelzer, Albert

Rudolf Steiners pädagogischer Reformimpuls

Heiner Barz (Hrsg). Handbuch Bildungsreform und Reformpädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2018 S. 169 - 178


Klemm, Michael

Rytual pamietania zbiorowego czy polityczny instrument dyskursywny? Struktura, funkcja, zmiany i znaczenie kulturowe telewizyjnych podsumowan roku i wieku

Waldemar Czachur (Hrsg). Pamiec w ujeciu lingwistycznym: zagadnienia teorytyczne i metodyczne. 1. Aufl. Warschau: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego 2018 S. 134 - 158 (Kultury i języki pamięci)





Neuhaus, Stefan

Schmerzensmänner. Orientierungslosigkeit und Identitätssuche in postmodernen Detektivserien, am Beispiel von Kenneth Branaghs Wallander-Verfilmung von One Step Behind (dt. Mittsommermord)

Urania Milevski; Paul Reszke; Felix Woitkowski (Hrsg). Gender und Genre. Populäre Serialität zwischen kritischer Rezeption und geschlechtertheoretischer Reflexion. Würzburg: Königshausen & Neumann 2018 S. 53 - 73 (Film – Medium – Diskurs 79)


Hennes, Ann-Kathrin; Schmitz, Barbara M.; Zepnik, Sabine et al.

Schreibkompetenz diagnostizieren: Ein standardisiertes Testverfahren für die Klassenstufen 4-9 in der Entwicklung

Empirische Sonderpädagogik. H. 3. Lengerich: Pabst Science Publishing 2018 S. 294 - 310