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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Muthulingam, Sangitha; Febrian, Felix; Bonart, Henning et al.

Enhancing mass transfer in falling liquid films: The impact of sharp-edged microstructures

International Journal of Heat and Mass Transfer. Bd. 247. Amsterdam: Elsevier 2025


Martínez Rendón, Cristina; Braun, Christina; Kappelsberger, Maria et al.

Enhancing microbial predator–prey detection with network and trait-based analyses

Microbiome. Bd. 13. London: BioMed Central 2025


Schmitz, Andreas; Wimmer, Maria A.

Enhancing Public Procurement Through GRC Management : Navigating the Evolving EU Regulatory Landscape

Digital Government Society (Hrsg). 26th Annual International Conference on Digital Government Research (dg.o 2025): Digital Government Fostering Social Cohesion for Reducing Inequalities, 09 - 12 June 2025 at the Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul, Porto Alegre City, Brazil : proceedings. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2025 15 S.


Stegenwallner-Schütz, Maja; Brasser, Jan; Ding, Cui et al.

Enriching Reading Assessments with a Structured Annotation Framework (Posterpräsentation)

2025


Stegenwallner-Schütz, Maja

Entwicklung der Kasusmarkierungen und sprachbetrachtender Unterricht

TU Dortmund. Fachgebiet Sprache und Kommunikation (Hrsg). Abstractband zum Workshop „Fortgeschrittener Spracherwerb“ am 27./28.02.2025 an der TU Dortmund : Vorträge. Dortmund: Technische Universität Dortmund 2025 S. 21 - 22


Bodden, Tamara

Epic Games, People can Fly: Fortnite

Universität Hamburg (Hrsg). KinderundJugendmedien.de : Wissenschaftliches Portal für Kindermedien und Jugendmedien. 2025


Akbaba, Yalız; Boger, Mai-Anh; Buchner, Tobias et al.

Erfahrungen der Exklusion – Ein Dialog zwischen den Forschungsfeldern zu class, disability, gender und race

Anja Hackbarth; Anne Verena Häseker; Saskia Bender; Mai-Anh Boger; Karin Bräu; Julie A. Panagiotopoulou (Hrsg). Erfahrungen von Exklusion : Differenzsensible und diskriminierungskritische Perspektiven auf pädagogische Handlungsfelder. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich 2025 S. 125 - 141


Hackbarth, Anja; Häseker, Anne Verena; Bender, Saskia et al.

Erfahrungen von Exklusion : Differenzsensible und diskriminierungskritische Perspektiven auf pädagogische Handlungsfelder

Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich 2025 247 S.


Buck, Marc Fabian

Erziehung zur Anthroposophie – zentrale Referenz und Stein des Anstoßes : Vorwort zur 4. Auflage

Klaus Prange (Hrsg). Erziehung zur Anthroposophie : Darstellung und Kritik der Waldorfpädagogik. 4. Auflage, neu herausgegeben. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2025 S. V - IX


Pan, Xinyi; Hernández, Daniel; Seifer, Philipp et al.

eSPARQL: Representing and Reconciling Agnostic and Atheistic Beliefs in RDF-star Knowledge Graphs

Gianluca Demartini; Katja Hose; Maribel Acosta; Matteo Palmonari; Gong Cheng; Hala Skaf-Molli; Nicolas Ferranti; Daniel Hernández; Aidan Hogan (Hrsg). The Semantic Web – ISWC 2024 : 23rd International Semantic Web Conference, Baltimore, MD, USA, November 11–15, 2024, Proceedings, Part II. Cham: Springer 2025 S. 155 - 172