Braun-Beneke, Anna; Glasenapp, Nicolai
Einleitung : Vielschichtiges ErinnernAnna Braun-Beneke; Nicolai Glasenapp (Hrsg). Die Vielschichtigkeit des Erinnerns : Literatur- und medienwissenschaftliche Analysen. Berlin: J. B. Metzler 2025 S. V - X
Wyss, Eva L.; Rapp, Andrea
Einleitung : Zwischen Gruß & Kuss – Citizen Science, kulturelles Erbe und digitale Perspektiven im LiebesbriefarchivSabine Bartsch; Evelyn Gius; Marcus Müller; Andrea Rapp; Thomas Weitin; Eva L. Wyss; Mandy Lamb; Leonie Weiß (Hrsg). Gruß & Kuss - Briefe digital. Bürger*innen erhalten Liebesbriefe : Studien zur Liebesbriefforschung und zu Citizen Science in den Geistes- und Kulturwissenschaften. Darmstadt: TUprints 2025 S. 3 - 5
de Boer, Heike; Merklinger, Daniela
Einleitung in den Band: Dialog als interaktive Praxis. Grundschüler*innen im kollektiven FachgesprächHeike de Boer; Daniela Merklinger (Hrsg). Dialog als interaktive Praxis : Grundschüler*innen im kollektiven Fachgespräch. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2025 S. 1 - 14
Meinen, Iris; Hirt, Katharina
Einleitung: Das Projekt FUNKKatharina Hirt (Hrsg). Fachsprachliche Förderung mehrsprachiger Lernender : Lernen auf Augenhöhe im Projekt FUNK. 1. Aufl. Baden-Baden: Tectum Wissenschaftsverlag 2025 S. 1 - 22
Eckelt, Marcus
Emanzipatorischer Realismus. Eine Forschungsperspektive der Berufs- und WirtschaftspädagogikKristina Kögler; H.-Hugo Kremer; Volkmar Herkner (Hrsg). Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2025. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2025 S. 35 - 49
McGuirk, James; Buck, Marc Fabian
Embodied (Learning) Experience and Augmented RealityPhenomenology & Practice. Bd. 25. H. 1. Edmonton, Alberta: University of Alberta 2025 S. 52 - 75
Wimmer, Maria; Gil-Garcia, Ramon J.; Prentza, Andriana
Emerging Topics in Digital Government Mini-track (Introduction)Tung X. Bui (Hrsg). Proceedings of the 58th Hawaii International Conference on System Sciences. Honolulu, HI: University of Hawaii at Manoa 2025 S. 2091 - 2092
Grotlüschen, Anke; Pätzold, Henning
Emotion, Interesse und ihr Verhältnis zum LernenAiga von Hippel; Marion Fleige; Steffi Robak (Hrsg). Beiträge der Erwachsenenbildung für gesellschaftliche und individuelle Entwicklungen : Reflexionen zum jüngeren Werk Wiltrud Giesekes. Berlin: Peter Lang 2025 S. 105 - 114
Arz von Straussenburg, Arnold F.; Wolters, Anna; Aldenhoff, Timon T. et al.
Enabling Responsible LLM-Based Grading in Higher Education – Design Guidelines and a Reproducible Data Preparation PipelineSamir Chatterjee; Jan Brocke; Ricardo Anderson (Hrsg). Local Solutions for Global Challenges : 20th International Conference on Design Science Research in Information Systems and Technology, DESRIST 2025, Montego Bay, Jamaica, June 2-4, 2025, Proceedings, Part II. Bd. 2. Cham: Springer Nature Switzerland 2025 S. 3 - 20
Theodorakis, Christos; Bohm, Sebastian; Epro, Gaspar et al.
Enhanced joint energy transfer potential by the biarticular gastrocnemii muscles during perturbed walkingEuropean Journal of Applied Physiology. Berlin; Heidelberg: Springer 2025