Peyer, Ann; Uhl, Benjamin
Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte: Einleitung - Überblick zu Sektionsthema und TagungsbandAnn Peyer; Benjamin Uhl (Hrsg). Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte. Berlin: Lang 2020 S. 9 - 31
Goltsev, Evghenia; Krupp, Stephanie
Sprechende Stifte im Klassenzimmer: Der Einsatz eines Hörstiftes in der Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und SchülerKatrin Biebighäuser; Diana Feick (Hrsg). Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Berlin: Erich Schmidt 2020 S. 155 - 174
Siemensma, Ferry; Dumack, Kenneth
SSU rDNA Phylogeny Indicates the Scale-lacking Trivalvulariida ord. nov. as a Sister Group to the Euglyphida (Cercozoa, Rhizaria)Protist. Bd. 171. H. 1. München: Elsevier 2020
Boger, Mai-Anh
Stellvertretung, Definitionsmacht und Deutungshoheit : Ein Kommentar zum Diskurs von Andreas Kuhn und Jan KuhlMichael Grosche; Claudia Gottwald; Hendrik Trescher (Hrsg). Diskurs in der Sonderpädagogik : widerstreitende Positionen. München: Ernst Reinhardt 2020 S. 50 - 56
Löffler, Patrick
Sterne und WeltraumMüller, R. u. a. (Hrsg). Dorn/Bader Physik SI - Ausgabe 2020 für Nordrhein-Westfalen. Schülerband 2. Braunschweig: Westermann 2020 S. 82 - 127 82-104, 124-127
Fuchs, Thorsten; Berg, Alena; Schierbaum, Anja
Stichworte zu GenerationenThorsten Fuchs; Anja Schierbaum; Alena Berg (Hrsg). Jugend, Familie und Generationen im Wandel: Erziehungswissenschaftliche Facetten. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 261 - 266
Neuhaus, Stefan
Story-Telling in Fairy Tales (Vortrag)2020
Uhl, Benjamin
Storytelling-Apps: Potenziale und Einschränkungen von digitalen Storytelling-Apps zur Förderung des ErzählensJulia Knopf; Ulf Abraham (Hrsg). Deutsch Digital: Band 2 - Praxis. Vollständig überarbeitete und erweiterte 2. Auflage. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 49 - 56
Helden, Imke
Større enn tid, tyngre enn natt: The Interplay of Language and Cultural Identity in the Lyrics of Norwegian Metal BandsRiita-Liisa Valijärvi; Charlotte Doesburg; Amanda Digioia (Hrsg). Multilingual Metal Music: Sociocultural, Linguistic and Literary Perspectives on Heavy Metal Lyrics. Bingley: Emerald Publishing Limited 2020 S. 49 - 59
Boger, Mai-Anh; Wawerek, Fernando
Strafen im post-ödipalen Zeitalter : Lehrerbildung zwischen normalisiertem Sadismus und AuthentizitätswünschenBernhard Rauh; Nicole Welter; Manuel Franzmann; Kim Magiera; Jennis Schramm; Nicolaus Wilder (Hrsg). Emotion - Disziplinierung - Professionalisierung : Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und "neuen" Disziplinierungstechniken. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 67 - 82