Heinecke-Müller, Michaela; Quaiser-Pohl, Claudia; Kariuki, Priscilla Wanjiru et al.
“Don’t be that W.E.I.R.D.” – Personnel Psychology connecting Kenya and GermanyBern, Switzerland: 15 th SPS SGP SSP Congress: Psychology’s Contribution to Society, Bern (Switzerland) 2019
Meyer, Michael
“Hamlet: Vom Anfang und Ende im Tod und im Text.“Neuhaus, Stefan; Weber, Petra (Hrsg). Anfangen und Aufhören. Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Munich: Fink 2019 S. 247 - 262
Heinecke-Müller, Michaela; Quaiser-Pohl, Claudia; Kariuki, Priscilla Wanjiru et al.
“Treffen sich ein deutscher und ein kenianischer Manager…” Transkulturelle Personalpsychologie aus emisch-etischer PerspektiveBraunschweig: 11. AOW Tagung der Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Braunschweig (Germany). 2019
Maruo-Schröder, Nicole
„A Family of Peculiar Construction“: Tisch-(Un-)Ordnungen in Frank J. Webbs The Garies and Their FriendsMarion Steinicke (Hrsg). Bulletin Esskulturen: Tischordnungen. Hierarchisierung und Egalisierung. H. Mappe 1. Neuwied: Görres 2019 7 S.
Hajek, Katharina; Dück, Julia
„A woman’s work is never done“: Soziale Reproduktion in der DebattePROKLA: Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft. Bd. 49. H. 197. Bertz und Fischer 2019 S. 500 - 514
Neuhaus, Stefan
„Aber wehe, wehe, wehe! Wenn ich auf das Ende sehe!“ Wie in Romanen und Erzählungen durch Anfang und Ende ein Rahmen erzeugt wirdStefan Neuhaus; Petra Weber (Hrsg). Anfangen und Aufhören: Kulturwissenschaftliche Zugänge zum Ersten und Letzten. Paderborn: Wilhelm Fink 2019 S. 141 - 158
Pätzold, Henning; Bestvater, Kerstin
„Beste Feinde“?: Akteur-Netzwerk-Theorie und soziale Netzwerkanalyse als organisationspädagogische ForschungszugängeSusanne Weber; Inga Truschkat; Christian Schröder; Luisa Peters; Andreas Herz (Hrsg). Organisation und Netzwerke: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 35 - 45
Kremsner, Gertraud
„Damit unsere Betreuer wissen, wie die Rolle ist, wenn sie wirklich auf Hilfe angewiesen sind“ - biographische Erfahrungen zu Gewalt und Machtmissbrauch in Einrichtungen der BehindertenhilfeSaskia Schuppener (Hrsg). Institutionalisierte Macht & Gewalt Reflexionen und Herausforderungen im Kontext der Behindertenhilfe: Dokumentation der Jahrestagung der DIFGB 15.-16. November 2018 (Leipzig). Köln: Deutsche Interdisziplinäre Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung DIFGB 2019 S. 36
Vazzana, Giuseppe; Woelk, Wolfgang
„Die Revolution frisst ihre Kinder“: Frankreich und die Revolution zwischen 1793 und 1795Geschichte betrifft uns : aktuelle Unterrichtsmaterialien. H. 5/2019. Aachen: Bergmoser + Höller 2019