Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Sowinski, Ronja; Krell, Moritz; Pant, Hans Anand et al.

Digital-gestützte Erkenntnisgewinnung trifft Lernen durch Engagement : Transfer^4fördernde Fortbildungen zu naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen

Kerstin Kremer; Lena Kotzebue; Suzanne Kapelari; Johanna Tagung (Hrsg). 25. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO in Kooperation mit dem Verein Österreichischer Biologiedidaktik (VÖBD) „Didaktik der Biologie für eine nachhaltige Welt“ : Abstractband. Innsbruck: Universität Innsbruck 2025 S. 179


Dittert, Nadine; Große, Cornelia S.; Stauke, Emese

Digitale Bildung im Ausnahmezustand–Erfahrungen und Erkenntnisse von Lehrkräften durch die Pandemie

Cornelia S. Große; Christoph Helm; Ramona Obermeier; Alexandra Postlbauer (Hrsg). Digitalisierung in der Bildung - ein Kinderspiel?. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2025 S. 133 - 144



Doppelfeld, Silke; Läpple, Miriam

Digitale Kompetenzen fördern

Die Schwester, der Pfleger : die Fachzeitschrift für professionell Pflegende. Bd. 64. H. 5. Melsungen: Bibliomed Medizinische Verlagsgesellschaft mbH 2025 S. 34 - 35


Buck, Marc Fabian

Digitalisierung der Bildung : Eine Einführung

1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2025 150 S.


Lohfeld, Wiebke

Discovering Spaces for Play in Schools :Exploring the Role of Play in Primary School Education

Francesca Berti; Simone Seitz (Hrsg). The primary school as a playful space : Theories and practices in an international perspective. Bozen: Bozen-Bolzano University Press 2025 S. 35 - 53


Schmölz, Alexander; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle

Diskursive Praktiken und humanistische Potenziale des Spiel(en)s im Kontext von Behinderung

Volker Mehringer; Wiebke Waburg (Hrsg). Diversity und Inklusion bei Spielzeug und Spielen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2025 S. 219 - 237


Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke

Diversity im Spielzeug – revisited : vergleichende Analyse von Spielwarenkatalogen aus den Jahren 2016 und 2023

Volker Mehringer; Wiebke Waburg (Hrsg). Diversity und Inklusion bei Spielzeug und Spielen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2025 S. 14 - 37


Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke

Diversity und Inklusion bei Spielzeug und Spielen

1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2025 240 S.


Dörpinghaus, Jens; Tiemann, Michael

Do LLMs dream of antique hermeneutics? Critical remarks on automated text interpretation

Marek Bolanowski; Maria Ganzha; Leszek Maciaszek; Marcin Paprzycki; Dominik Ślęzak (Hrsg). Proceedings of the 20th Conference on Computer Science and Intelligence Systems (FedCSIS). Warschau: Polskie Towarzystwo Informatyczne 2025 S. 687 - 692