Christ, Luca; Dittert, Nadine
Investigating the Usefullness of Physical Activity in Informatics Education (Poster)Nadine Bergner; Tilman Michaeli; Andrej Brodnik (Hrsg). WiPSCE 2026 : Proceedings of the 20th WiPSCE Conference on Primary and Secondary Computing Education Research : March 11 - 13, 2026, Aachen, Germany. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery 2026 2 S.
Büchter, Karin (Hrsg.); Eckelt, Marcus (Hrsg.)
Jugend am Übergang von der Schule in die berufliche AusbildungBildung und Erziehung. Bd. 79. H. 3. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2026
Mohlberg, Hartmut; Bludau, Sebastian; Dickscheid, Timo et al.
Julich Brain Atlas 3.2 – A revised and expanded version of the human brain cytoarchitectonic maps2026
Jahraus, Oliver (Hrsg.); Neuhaus, Stefan (Hrsg.)
Kafkas "Urteil" und die Literaturtheorie : Zwölf ModellanalysenDitzingen: Reclam 2026 300 S.
Stroh, Silke
Kirkyard Romanticism: Death, Modernity and Scottish Literature in the Nineteenth Century, by Sarah SharpStudies in Hogg and his world : SHW. Bd. 2024/2025. H. 33–34. Stirling: Stirling University 2026 S. 117 - 121
Herr, Corinna
Klassische Musik bei YouTube : Aufführungs- und Lebenspraxen im digitalen Zeitalter1. Aufl. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2026 389 S.
Kaupp, Angela
Knotenpunkte auf dem LebenswegGottesdienst : Zeitschrift der Liturgischen Institute Deutschlands, Österreichs und der Schweiz. Bd. 60. H. 3. Freiburg: Herder 2026 S. 25 - 27
Stegenwallner-Schütz, Maja; Obry, Michael; Nusser, Lena et al.
Längsschnittliche Veränderungen schulischer Kompetenzen von Schüler:innen mit besonderen Unterstützungsbedarfen in der Sekundarstufe I : The Growth of Academic Achievements of Students with Special Educational Needs in Lower Secondary EducationCornelia Gresch; Monja Schmitt; Michael Grosche; Katrin Böhme; Amelie Labsch; Lena Külker (Hrsg). Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland: Erfolgsfaktoren und Herausforderungen. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2026 S. 131 - 172
Oravec, Lina; Weyel, Benjamin
Lehrkräftefortbildung zu app-gestütztem Musikgestalten als ästhetischer Praxis im Grundschulmusikunterricht (P03)Diskussion Musikpädagogik. H. 109, digitaler Anhang. Hamburg: Hildegard-Junker 2026 S. 7 - 9
Schmalenbach, Christine; Roos, Stefanie; Müller, Thomas
Lernleitern - strukturierte Wege für selbstreguliertes LernenReinhard Markowetz; Thomas Hennemann; Dennis Hövel; Gino Casale (Hrsg). Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung. Weinheim: Beltz Juventa 2026 S. 646 - 650