Caspary, Christiane; Kuld, Lothar
Wir hier und die da? : Konfession und konfessionelle Kooperation im ReligionsunterrichtAuge : Amt und Gemeinde : Zeitschrift für evangelisch-theologische Impulse & Diskurse. Bd. 71. H. 3. Wien: Evangelische Kirche A. B. in Österreich 2022 S. 226 - 231
Bosse, Stefan
Wireless Agent-based Distributed Sensor Tuple Spaces using Bluetooth and IP BroadcastingMaria Ganzha; Leszek Maciaszek; Marcin Paprzycki; Dominik Ślęzak (Hrsg). Proceedings of the 17th Conference on Computer Science and Intelligence Systems : September 4–7, 2022. Sofia, Bulgaria. Piscataway, NJ: IEEE Computer Society 2022 S. 601 - 604
Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
Wirksamkeit eines kognitiv aktivierenden Sportunterrichts2022
Allmann, Silke
Wo bleibt da Erziehung? Classroom Management aus Sicht der Montessori-PädagogikMontessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. Bd. 60. H. 1. Aachen: Deutsche Montessori-Vereinigung 2022 S. 50 - 62
Schneider, Thomas Martin
Wolfgang Sander: Europäische Identität. Die Erneuerung Europas aus dem Geist des Christentums. Evangelische Verlagsanstalt; Leipzig 2022Theologische Literaturzeitung : Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft. Bd. 147. H. 12. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2022 S. 1170 - 1171
Weiss, Stacy
Writing, responding, and relationships: Factors influencing German university students' perceptions of the educational alliance and the resulting impact on feedback effectiveness in english language writingKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2022
Grospietsch, Finja
YouTube-Kanal MeBiDi (Methoden des Biologieunterrichts digital umsetzen)Hamburg: Universität Hamburg 2022
Müller, Thomas
Yvonne Blumenthal, Gino Casale, Bodo Hartke, Thomas Hennemann, Clemens Hillenbrand et al.: Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und emotional sozialen Entwicklungsstörungen. Förderung in inklusiven Schulklassen. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2020. 176 Seiten. ISBN 978-3-17-033836-4. D: 26,00 EUR, A: 26,80 EUR.Socialnet : das Netz für Sozialwirtschaft. Köln: socialnet GmbH 2022
Dang-Anh, Mark; Meer, Dorothee; Wyss, Eva L.
Zugänge und Perspektiven linguistischer ProtestforschungMark Dang-Anh; Dorothee Meer; Eva L. Wyss (Hrsg). Protest, Protestieren, Protestkommunikation. Berlin: De Gruyter 2022 S. 1 - 23