Fischer, Eberhard; Voggenreiter, Volker; Killmann, Dorothee
Beiträge zu Gefäßpflanzen (Kormophyta: Farne und Blütenpflanzen) in: Wolgang Böhme: Artenvielfalt am Stadtrand: Die erstaunliche Biodiversität eines naturnahen Bonner GartensDecheniana. Bd. 43A. 2022 S. 14 - 23
Pfaff, Holger; Dittmer, Kerstin; Zeike, Sabrina
Belastungen von Pflegekräften und Gegenmaßnahmen : Ein ÜberblickHolger Pfaff; Franz Knieps (Hrsg). Pflegefall Pflege?. Berlin: MWV Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 2022 S. 32 - 44
Grams, Söhnke
Benefits Scorecards for Collaboration Platforms in Enterprises (SCoPE): Entwicklung eines Frameworks für die kennzahlengestützte Nutzenmessung in KollaborationssystemenKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2022
Boer, Heike de
Beobachten im fachdidaktischen Kontext – aufgabenbezogene BeobachtungenHeike de Boer; Daniela Merklinger; Sandra Last (Hrsg). Beobachten im fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 13 - 35
de Boer, Heike; Merklinger, Daniela; Last, Sandra
Beobachten im fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von AufgabenWiesbaden: Springer VS 2022
Büchter, Karin; Eckelt, Marcus
Berufs- und Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungspolitik – eine VerhältnisfrageSandra Bohlinger; Gero Scheiermann; Christian Schmidt (Hrsg). Berufsbildung, Beruf und Arbeit im gesellschaftlichen Wandel : Zukünfte beruflicher Bildung im 21. Jahrhundert. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 107 - 125
Eckelt, Marcus; Ketschau, Thilo; Klassen, Johannes et al.
Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - PerspektivenBielefeld: wbv 2022 263 S.
Kranixfeld, Micha
Bewegungen auf unsicherem Grund. Studio Vogelsberg als ökofeministische Situation und VersammlungKristin Westphal; Birgit Althans; Matthias Dreyer; Melanie Hinz (Hrsg). Kids on Stage - Andere Spielweisen in der Performancekunst: transgenerational, transkulturell, transdisziplinär. Bielefeld: wbv 2022 S. 475 - 486
Kater-Wettstädt, Lydia; Bürgener, Lina; Sellin, Katja
Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion - Konzepte zusammendenken für die Gestaltung eines zukunftsfähigen SachunterrichtsDetlef Pech; Claudia Schomaker; Toni Simon (Hrsg). Auf die Lehrkraft kommt es an? Professionalisierung von Lehrkräften für inklusiven Sachunterricht. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2022 S. 159 - 176
Kremsner, Gertraud; Hackl, Jacqueline; Obermayr, Tina et al.
Bildung und Berufseinstieg für Lehrerinnen mit Fluchterfahrung - Ebenen der (Nicht)Anerkennung und AusgrenzungNico Leonhardt; Robert Kruschel; Saskia Schuppener; Mandy Hauser (Hrsg). Menschenrechte im interdisziplinären Diskurs: Perspektiven auf Diskriminierungsstrukturen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 186 - 199