Universität Koblenz
- 0261/287-0
Pätzold, Henning
Jenseits bloßer Metaphorik? Organisationen als lernende SubjekteHessische Blätter für Volksbildung. Bd. 72. H. 3. Frankfurt am Main: Hessischer Volkshochschulverband 2022 S. 29 - 38
Schnabel, Julia; Schneemann, Kilian; Groß, Fabian et al.
Jo-Jo-Methode via Prezi2022
Dimbath, Oliver; Ernst-Heidenreich, Michael
Jugendreisen: Perspektiven auf Historie, Theorie und EmpirieWeinheim: Beltz Juventa 2022
Pätzold, Henning; Krüger, Jens Oliver
Kann Weiterbildung die Impfbereitschaft erhöhen? Hypothesen zum Zusammenhang von Weiterbildung und ImpfbereitschaftDIE weiter bilden. Bd. 29. H. 2. Bielefeld: wbv 2022 S. 18 - 21
Roth, Ulli
Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz : Personen, Orte, Ereignisse, IdeenMünster: Aschendorff 2022
Roth, Ulli
Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz: Personen, Orte, Ereignisse, IdeenMünster: Aschendorff 2022
Dittert, Nadine; Diethelm, Ira
Kids can code : An interdisciplinary approach to programming for pre-service teachersIlkka Jormanainen; Andrew Petersen (Hrsg). Proceedings of the 22nd Koli Calling International Conference on Computing Education Research. Koli Finland: ACM 2022 S. 1 - 2
Westphal, Kristin; Althans, Birgit; Dreyer, Matthias et al.
Kids on Stage - Andere Spielweisen in der Performancekunst: transgenerational, transkulturell, transdisziplinärBielefeld: wbv 2022
Allmann, Silke
Kinder als Lehrer. Das Leben der Maria Montessori (Cristina de Stefano): München: btb; 2021Montessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. Bd. 60. H. 2. Aachen: Deutsche Montessori-Vereinigung 2022 S. 160 - 166
Dimbath, Oliver
Kinder- und Jugendreiseanalytik. Sozialwissenschaftliche Überlegungen vor dem Hintergrund des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der JugendarbeitOliver Dimbath; Michael Ernst-Heidenreich (Hrsg). Jugendreisen: Perspektiven auf Historie, Theorie und Empirie. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 90 - 107