Institut für Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-34200
Götz, Klaus
Wettbewerb um WissenAugsburg: Ziel 2009 236 S.
Moning, Elke
Anforderungsprofil zur Thematik rechte Gewalt und Konfliktmanagement : Lehrerinnen- und Lehrerausbildung im Kontext veränderter gesellschaftlicher HerausforderungenMoning, Elke .. (Hrsg). Multiplikatoren gegen Rechtsextremismus. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang 2008 S. 71 - 90
Pusch, Barbara
Discourse of Islamic Love in Present Day TurkeyHerzog, Christoph ; Pusch, Barbara (Hrsg). Groups, ideologies and discourses : glimpses of the Turkic speaking world. Würzburg: Ergon-Verl. 2008 S. 83 - 101 (Istanbuler Texte und Studien ; Bd. 10)
Götz, Klaus; Beiling, Britta
Effektiv oder Effekthascherei?Personalführung : das Fachmagazin für Personalverantwortliche. Bd. 41. H. 6. Düsseldorf: Deutsche Gesellschaft für Personalführung 2008 S. 20 - 26
Keller, Monika; Becker, Günter
Ein handlungstheoretischer Ansatz zur Entwicklung soziomoralischer Kompetenzen von Kindern und JugendlichenMalti, Tina (Hrsg). Soziale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen : Entwicklungsprozesse und Förderungsmöglichkeiten. 1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2008 S. 108 - 125
Pusch, Barbara
Gefragte und ungefragte Gäste in der Türkei: Zur arbeitsrechtlichen Situation von Ausländern in der TürkeiPusch, Barbara ; Wilkoszewski, Tomas (Hrsg). Facetten Internationaler Migration in die Türkei : gesellschaftliche Rahmenbedingungen und persönliche Lebenswelten. Würzburg: Ergon-Verl. 2008 S. 55 - 68 (Istanbuler Texte und Studien ; Bd. 13)
Eisenmann, Björn
Jean-Jacques Rousseau – Der Mensch zwischen Natur und VernunftPflüger, Niels (Hrsg). Basiskurs Pädagogik. Überblick über die Grundbegriffe, Geschichte und Paradigmen der Erziehungswissenschaft. Norderstedt: BoD 2008 S. 170 - 189
Becker, Günter
Soziale, moralische und demokratische Kompetenzen fördern : ein Überblick über schulische FörderkonzepteWeinheim u.a.: Beltz 2008 270 S.
Götz, Klaus
Concerning the evaluation of further vocational training : a theoretical and empirical study on the effectiveness of further vocational trainingBaltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007