Institut für Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-34200
Moning, Elke; Petersen, Jendrik
Wandlungen komplexer Bildungssysteme : Festschrift für Jürgen WiechmannFrankfurt a.M. [u.a.]: Lange 2010 293 S. (Bildung und Organisation ; 24)
Pusch, Barbara
Zur Verwertung ausländischen Wissens und Könnens auf dem türkischen ArbeitsmarktNohl, Arnd-Michael ; Schittenhelm, Karin ; Schmidtke, Oliver ; Weiß, Anja (Hrsg). Kulturelles Kapital in der Migration : Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 S. 83 - 94
Wiechmann, Jürgen
Zwölf Unterrichtsmethoden5. Aufl. Weinheim: Beltz 2010
Moning, Elke
Anforderungsprofil zur Thematik rechte Gewalt und Konfliktmanagement - Lehrerinnen- und Lehrerausbildung im Kontext veränderter gesellschaftlicher HerausforderungenMoning, E. ; Petersen, J. ; Rückwardt, B. (Hrsg). Multiplikatoren gegen Rechtsextremismus. Frankfurt, M. u. a.: Lang 2009 S. 71 - 89
Behr, Frank; Welzel, Manuela
Entwicklung der Reflexionskompetenz als Metakompetenz von Erzieherinnen : Videoanalyse eines FortbildungsprogrammsHöttecke, Dietmar (Hrsg). Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. Berlin [u.a.]: LIT-Verlag 2009 S. 119 - 122 (Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; 2008)
Schwarz, Bernd
Fort- und Weiterbildung pädagogischer FachkräfteMertens, Gerhard (Hrsg). Handbuch der Erziehungswissenschaft. Bd. 2. Schule. Paderborn u.a.: Schöningh 2009 S. 1079 - 1084
Moning, Elke; Petersen, Jendrik; Rückwardt, Bernd
Multiplikatoren gegen RechtsextremismusFrankfurt am Main: Lang 2009 231 S.
Götz, Klaus; Heider, Jacqueline
PersonalführungGessler, Michael (Hrsg). Handlungsfelder des Bildungsmanagements : ein Handbuch. Münster u.a.: Waxmann 2009 S. 297 - 314
Köck, Michael; Sailer, Maximilian; Götz, Klaus
Qualifikationsprofile und AuswahlverfahrenLaske, Stephan (Hrsg). Personal entwickeln : das aktuelle Nachschlagewerk für Praktiker [Losebl.-Ausg.]. Köln: Dt. Wirtschaftsdienst 2009 S. 1 - 14
Kleß, Eva
Self-Guided Assignment as a New Way of Learning during Study.Munoz, M/Ferreira, F. (Hrsg). Proceedings of the IASK International Conference Teaching and Learning. 1. Aufl. Porto: IASK 2009 S. 412 - 416