Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-31171
- 06341/280-31367
Schaumann, Gabriele Ellen
Labile structures in organic matter under the incfluence of multivalent cations an issue for dynamic interfaces?Goldschmidt 2013 Conference Abstracts. Forence, Italy: Goldschmidt 2013 S. 2149
Roesch, Verena; Tscharntke, Teja; Scherber, Christoph et al.
Landscape composition, connectivity and fragment size drive effects of grassland fragmentation on insect communitiesJOURNAL OF APPLIED ECOLOGY. Bd. 50. H. 2. 2013 S. 387 - 394
Pfeiffer, Birgit; Fender, Ann-Catrin; Lasota, Sandra et al.
Leaf litter is the main driver for changes in bacterial community structures in the rhizosphere of ash and beechAPPLIED SOIL ECOLOGY. Bd. 72. 2013 S. 150 - 160
Roth, Jürgen
Lernpfade - Ein gangbarer Weg zur sinnvollen Nutzung digitaler Werkzeuge im MathematikunterrichtKortenkamp, Ulrich; Lambert, Anselm (Hrsg). Hildesheim: Verlag Franzbecker 2013
Buchholz, S.; Hannig, K.; Schirmel, J.
Losing uniqueness - shifts in carabid species composition during dry grassland and heathland successionANIMAL CONSERVATION. Bd. 16. H. 6. 2013 S. 661 - 670
Tassou, Koffi T.; Schulz, Ralf
Low field-relevant tebufenozide concentrations affect reproduction in Chironomus riparius (Diptera: Chironomidae) in a long-term toxicity testENVIRONMENTAL SCIENCE AND POLLUTION RESEARCH. Bd. 20. H. 6. 2013 S. 3735 - 3742
Tassou, K.T.; Schulz, Ralf
Low, field-relevant tebufenozide concentrations affect reproduction in Chironomus riparius (Diptera: Chironomidae) in a long-term toxicity testEnvironment Science and Pollution Research. Bd. 20. 2013 S. 3735 - 3742
Gans, Paul; Horn, Michael
Ludwigshafen am RheinDie Pfalz - Geographie vor Ort. Landau: Verlag Pfaelzische Landeskunde 2013 S. 38 - 53
Gans, Paul; Horn, Michael
Ludwigshafen am RheinGeiger, Michael (Hrsg). Die Pfalz – Geographie vor Ort. Landau: Verlag Pfälzische Landeskunde 2013 S. 38 - 53
Roth, Jürgen
Mathematik-Labor "Mathe ist mehr" - Forschendes Lernen im Schülerlabor mit dem Mathematikunterricht vernetzen.Der Mathematikunterricht. Bd. 59. H. 5. 2013 S. 12 - 20