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Publikationen
- Bodden, Tamara
- "Ich bin geschlechtslos, wie Kakteen und manche Fische" : Implikationen von konstruiertem Geschlecht bei KI
- Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. Bd. 55. H. 2. Cham: Springer 2025 S. 407 - 429
- Ghodsi, Siamak; Seyedi, Amjad; Le, Quy Tai et al.
- A Deep Latent Factor Graph Clustering with Fairness-Utility Trade-Off Perspective
- Hong Mei; Cheng-Zhong Xu (Hrsg). The 13th IEEE International Conference on Big Data (IEEE BigData 2025). 2025 10 S.
- Fuchs, Thorsten; Wiezorek, Christine
- Zwanzig Jahre Summer School der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
- Erziehungswissenschaft. Bd. 36. H. 71. Opladen: Budrich 2025 S. 58 - 61
- Müller, Thomas; Ciociola, Francesco
- Sozial-emotionale Entwicklung mit Lernleitern fördern – qualitative Ergebnisse einer Mixed-Methods-Evaluationsstudie
- Sonderpädagogische Förderung heute. Bd. 70. H. 4. Weinheim: Beltz Juventa 2025 S. 445 - 457
- Müller, Thomas; Klein, Mirella
- Verratenes Vertrauen - vertrauter Verrat : Verratstraumata als Herausforderung für pädagogische Beziehungen
- Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. Bd. 94. H. 4. München: Reinhardt 2025 S. 258 - 266
- Abelein, Philipp; Andersch, Michaela; Blatz, Stephanie et al.
- Aktuelle Herausforderungen in der schulischen Eingangsphase im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
- Zeitschrift für Heilpädagogik. Bd. 76. H. 2. Würzburg: Verband Sonderpädagogik 2025 S. 71 - 77
- Welter, Janina; Lang, Dhana; Schlich, Michaela
- Der Nutri-Score als Instrument der Nährwertkennzeichnung : Wahrnehmung und Akzeptanz unter deutschen Verbraucherinnen und Verbrauchern
- Hauswirtschaft und Wissenschaft. Bd. 73. H. 11. Rheine: Deutsche Gesellschaft für Hauswirtschaft 2025
- Engelmann, Christina; Fischer, Diana; Goerdten, Hans et al.
- Kritische und feministische Theorie(n) : Perspektiven und Gegenwartsanalysen
- Christina Engelmann; Lena Reichardt; Bea S. Ricke; Sarah Speck; Stephan Voswinkel (Hrsg). Im Schatten der Tradition : eine Geschichte des IfS aus feministischer Perspektive. Berlin: Bertz + Fischer 2025 S. 228 - 250
- Schumacher, Rebecca; Stegenwallner-Schütz, Maja
- Systematische fächerübergreifende Förderplanung im Bereich Sprache – Ein Prozessmodell mit exemplarischer Förderplanarbeit
- Sonderpädagogische Förderung heute. Bd. 70. H. 2. Weinheim: Beltz Juventa 2025 S. 205 - 217
- Saberpour Abadian, Artin; Liao, Yi-Chi; Otaran, Ata et al.
- 3HANDS Dataset : Learning from Humans for Generating Naturalistic Handovers with Supernumerary Robotic Limbs
- Naomi Yamashita; Vanessa Evers; Koji Yatani; Xianghua Sharon Ding; Bongshin Lee; Marshini Chetty; Phoebe Toups-Dugas (Hrsg). CHI '25: Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2025 19 S.