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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
- Schmitt, Manfred; Hofmann, Wilhelm; Gschwendner, Tobias et al.
- A model of moderated convergence between explicit dispositions, implicit dispositions, and behavior
- Krosnick, Jon A.; Stark, Tobias H.; Scott, Amanda L. (Hrsg). The Cambridge Handbook of Implicit Bias and Racism. Cambridge: Cambridge University Press 2024 S. 507 - 529
- Vidal, Francesca
- Vom Tagtraum zur Utopie oder Über die Notwendigkeit, utopisch zu denken
- Konrad Paul Lieessmann (Hrsg). Alles wird gut: Zur Dialektik der Hoffnung (Philosophicum Lech 26). Wien: Zsolnay, Paul 2024 S. 65 - 116 (Philosophicum Lech 26)
- Scherer, Gabriela
- Gestaltung der "Schäfin" in Pija Lindenbaums "Der erste Schritt"
- Uhlig, Bettina; Pauke, Carolin; Matteo Hofer, Matthias (Hrsg). Wölfe, Wellen, tiefe Wälder: Für Gabriele Lieber. München: Kopaed 2024 S. 51 - 52 (Kinder - Kunst - Kultur 1)
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Sprachbezogene Konzepte mono- und multilingualer Schülerinnen und Schüler und ihr Potenzial für einen adaptiven Deutschunterricht in der Grundschule
- Bien-Miller, Lena; Michalak, Magdalena (Hrsg). Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen. Wiesbaden: Springer 2024 S. 3 - 23
- Maier, Jürgen
- Die Fernsehdebatten in der „heißen“ Phase der Bundestagswahl 2021: Nutzung, Wirkung auf die Wahlbeteiligung und Effekte auf das Wahlverhalten
- Schoen, Harald; Weßels, Bernhard (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer 2024 S. 281 - 302
- Grimm, Marlen; Scheid, Jochen; Winter, Barbara et al.
- Das ILZNAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht - zur Planbarkeit von Individualisierung und Kooperation am gemeinsamen Gegenstand
- Häcker, Thomas; Köpfer, Andreas; Rühlow, Daniel; Granzow, Stefaine (Hrsg). EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2024 S. 134 - 153
- Kühn, Walter
- Grüße an Vortreffliche: Karoline von Günderrodes lyrisches Herrscher-, Dichter- und Liebeslob (1799-1805)
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 17 - 31
- Vidal, Francesca
- Zur Rhetorik der MIsogynie
- Rainer E. Zimmermann; Silke Järvenpää; Ralph-Niklas Dobler (Hrsg). Jahrbuch für Strukturwandel und Diskurs. Berlin: wvb 2023 S. 103 - 122 (Signifikant 6)
- Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian
- Sportgeographie aus Perspektiven der Nachhaltigkeit – eine Einführung
- Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian (Hrsg). Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven. Berlin / Heidelberg: Springer 2023 S. 1 - 17
- Gans, Paul; Horn, Michael
- Regionalökonomische Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen – ein Fallbeispiel aus dem Motorsport
- Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian (Hrsg). Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven. Berlin / Heidelberg: Springer 2023 S. 157 - 174
- Müller, Svenja; Ramkumar, Peramachanahalli S.; Rapp, Jörg et al.
- Open Educational Resources und Open Source: Beiträge zu einer nachhaltigen Infrastruktur für digitale Lernumgebungen
- Aufenanger, Julian; Bigos, Michael (Hrsg). Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Corona als Katalysator?!. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 300 - 311
- Wildemann, Anja; Döll, Marion; Brizic, Katharina
- Mehrsprachigkeitsreflexive Diagnostik für eine sprachenbewusste Bildungspraxis
- Hack-Cengizalp, Esra; David-Erb, Melanie; Corvacho del Toro, Irene (Hrsg). Mehrsprachigkeit und Bildungspraxis. Bielefeld: WBV 2023 S. 33 - 46
- Bahn, Michael
- Theodor Storms "Die Regentrude": polyphon
- Aadam, Janin; Bahn, Michael, Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag, Bd. 1. Trier: WVT 2023 S. 171 - 186 (KOLA, Bd. 31)
- Merten, Stephan
- Polyphones Unterrichten – ein innovatives Konzept für den Deutschunterricht?
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2023 S. 245 - 260 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur-und Bildungswissenschaften (KOLA), Bd. 31)
- Scherer, Gabriela; Jessica, Vogt
- Lessing ,auf dem Spielbrett´ im Epochenunterricht der Oberstufe: Ein Versuch von best practice im Zusammenspiel von Lehrer:innenbildung und Schulpraxis
- Geneuss, Katrin; Hoiß, Christian (Hrsg). Literarische Spaziergänge im Deutschunterricht: Gegenstände, Arrangements, Begegnungsräume. Darmstadt: wbg Academic 2023 S. 217 - 233
- Schuler, Stephanie; Kuban, Friederike; Herrmann, Anja et al.
- Mathematische Aktivitäten von Vorschulkindern beim Spielen mathematischer Regelspiele
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2023 S. 293 - 296
- Dlugosch, Andrea; Thönnes, Lea
- Inklusion als Mehrebenenkonstellation: Beiträge der sozialen Netzwerktheorie und -forschung zur Entwicklung inklusiver(er) Bildungssysteme
- Kruschel, Robert; Merz-Atalik, Kerstin (Hrsg). Steuerung von Inklusion!? Educational Governance. Wiesbaden: Springer 2023 S. 53 - 69
- Schuler, Stephanie
- Überlegungen zu einer lernförderlichen Lernbegleitung: Basiskompetenzen vor und zu Schulbeginn am Beispiel der Arithmetik sichern
- Steinweg, Anna S. (Hrsg). Grundlegende Kompetenzen sichern: Lernende und Lehrende im Blick. Bamberg: University of Bamberg Press 2023 S. 25 - 40 (Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2023, Bd. 12)
- Aadam, Janin
- Franz Kafka (1883-1924)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 329 - 333
- Aadam, Janin
- Joseph von Eichendorff (1788-1857)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 277 - 280
- Hayer, Björn; Schneider, Jan Georg
- Der einsame Weltenretter: Semiotische Analysen zu Wahlwerbespots der FDP
- Janine Aadam; Michael Bahn; Kathrin Heintz; Walter Kühn (Hrsg). Polyphone Literatur, Band 2: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 501 - 523 (KOLA 32)
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Sprachbewusstheit in einem sprachenintegrativen Deutschunterricht
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena (Hrsg). Sprachbewusstheit: Perspektiven aus Forschung und Didaktik. Wiesbaden: Springer 2023 S. 275 - 309
- Bien-Miller, Lena; Wildemann, Anja
- Sprachbewusstheit: Begriffe, Positionen und (in-)Kongruenzen
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena (Hrsg). Sprachbewusstheit: Perspektiven aus Forschung und Didaktik. Wiesbaden: Springer 2023 S. 7 - 39
- Rieger, Marc B.; Wallrath, Simeon; Engl, Alexander et al.
- Formulierung von Gestaltungsprinzipien für schulisch geeignete VR-Lernumgebungen
- Die Zukunft des MINT-Lernens, Band 2. Heidelberg: Springer 2023 S. 137 - 151
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn
- Digitale Lernumgebungen zur Vor- und Nachbereitung realer Experimentiereinheiten
- Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Die Zukunft des MINT-Lernens Band 2. Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum 2023 S. 17 - 34
- Aadam, Janin; Michael, Bahn; Kathrin, Heintz et al.
- Vorwort
- Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 1 - 6
- Schmitt, Manfred
- Individual differences and personality
- Zumbach, Jörg; Bernstein, Douglas A.; Narciss, Susanne; Marsico, Guiseppina (Hrsg). International Handbook of Psychology Learning and Teaching. Cham: Springer 2023 S. 513 - 538
- Aadam, Janin
- Polyphonie in Literatur und Film: Mehrstimmiges Erzählen in Fontanes "Effi Briest" und Fassbinders Verfilmung
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 187 - 198
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn
- Nutzung virtueller Labore: Lernpfadanalysen mit Logfiles
- van Vorst, Helena (Hrsg). Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Aachen. 2023 S. 119 - 122 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2022)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan
- Hardenberg, Friedrich von / Novalis (1772–1801)
- Handbuch Märchen. Berlin: Springer 2023 S. 231 - 233
- Sabbagh, Clara; Schmitt, Manfred
- Evaluating Foa and Foa’s Social Resource Theory: A data-analytic perspective
- Törnblom, Kjell Y.; Kazemi, Ali (Hrsg). Social Behavior as Resource Exchange. Oxford: Oxford University Press 2023 S. 376 - 416
- Wildemann, Anja; Hosenfeld, Ingmar
- Was wissen wir über Unterrichtsqualität im Distanzunterricht? Erste Hinweise aus einer Elternbefragung
- Huber, Stephan Gerhard; Helm, Christoph; Schneider, Nadine (Hrsg). COVID-19 und Bildung: Studien und Perspektiven. Münster: Waxmann 2023 S. 525 - 247
- Bluhm, Lothar
- Ankunft im Leben: Das 'Kinder- und Hausmärchen' "Der Sperling und seine vier Kinder" der Brüder Grimm und seine Transformationsgeschichte
- Küpper, Achim; Mariacher, Barbara (Hrsg). Die Ankunft: Verortungen in Literatur, Kultur und Medien. Würzburg: Königshausen & Neumann 2023 S. 81 - 97 (Deutsche Chronik 65 (Duitse Kroniek): Organ für europäische Kulturbeziehungen)
- Bluhm, Lothar
- On the Beginning and End of the Science of the German Language and Literature in Germany
- Strosetzki, Christoph (Hrsg). 200 Years of National Philologies: From Romanticism to Globalisation. Stuttgart: Palgrave Macmillan 2023 S. 215 - 226
- Bluhm, Lothar
- "Wenn ein Gedicht erwacht": Zur produktiven Rezeption eines Goethe-Gedichts bei Ulla Hahn
- Neuhaus, Stefan (Hrsg). Mit Haut und Haar: Die Lyrik und Poetik Ulla Hahns. Baden-Baden: Tectum 2023 S. 103 - 116
- Bluhm, Lothar
- "Diese sechs Tagebücher fasse ich als meinen geistigen Beitrag zum zweiten Weltkrieg auf, soweit ihn die Feder leistet": Ernst Jüngers Kriegstagebücher zum Zweiten Weltkrieg
- Wimmer, Gernot (Hrsg). Weltkriegstagebücher: Von Bachmann bis Zweig. Wien: Böhlau 2023 S. 171 - 186
- Bluhm, Lothar
- "Eine blaue Ente ist eine dumme Lüge": Zu einem Sprachbild in der Literatur der Frühen Neuzeit und anderswo
- Bluhm, Lothar / Diao-Klaeger, Sabine / Raab, Jürgen / Sesselmeier, Werner (Hrsg). Fakt und Fake: Kultur- und sozialgeschichtliche Perspektiven auf Wahrheit und Lüge. Baden-Baden: Tectum 2023 S. 77 - 109 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte, Bd. 5)
- Bluhm, Lothar
- Brüder Grimm
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 267 - 272
- Bluhm, Lothar; Diao-Klaeger, Sabine; Raab, Jürgen et al.
- Einleitung
- Bluhm, Lothar; Diao-Klaeger, Sabine; Raab, Jürgen; Sesselmeier, Werner (Hrsg). Fakt und Fake: Kultur- und sozialgeschichtliche Perspektiven auf Wahrheit und Lüge. Baden-Baden: Tectum 2023 S. 7 - 16 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte, Bd. 5)
- Bluhm, Lothar
- Mündlichkeit versus Schriftlichkeit
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 9 - 14
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan
- Einleitung
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 5 - 7
- Bluhm, Lothar
- Johann Wolfgang Goethe
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 219 - 222
- Bluhm, Lothar
- Doktor Sperlings Rat: Bildungsanspruch und Vorbehalt in Georg Rollenhagens "Froschmeuseler"
- Kuypers, Harald (Hrsg). Pädagogisch Handeln: Festschrift für Prof. Dr. Volker Ladenthin. Bonn: Verlag für Kultur und Wissenschaft 2023 S. 11 - 26
- Bluhm, Lothar
- Volksmärchen - Buchmärchen - Kunstmärchen
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 3 - 8
- Bluhm, Lothar
- Volkserzählung
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 51 - 54
- Bluhm, Lothar
- Tradition und Legitimation
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 441 - 444
- Bluhm, Lothar
- Märchen als Volkspoesie
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 121 - 124
- Aadam, Janin
- Soziale Netzwerke und Videospiele
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 521 - 526
- Dreher, Ulrike; Beyer, Steven; Grave-Gierlinger, Frederik et al.
- Entwicklung von Lernumgebungen zum Computational Thinking im Mathematikunterricht und ihr Einsatz in Lehrkräftefortbildungen
- Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Die Zukunft des MINT-Lernens, Band 1: Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung. Wiesbaden: Springer 2023 S. 73 - 90
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan
- Literaturwissenschaften
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 535 - 540
- Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- First-class teachers' beliefs about manipulatives and their use
- Drijvers, P.; Csapodi, C.; Palmér, H.; Gosztonyi, K. & Kónya, E. (Hrsg). Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13). Budapest: Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME 2023 S. 3883 - 3890
- Spelter, Bianca; Corsten, Sabine; Diehlmann, Lara et al.
- Modification of the Brief Measure of Technology Commitment for People with Aphasia
- Universal Access in Human-Computer Interaction (HCII 2023), Lecture Notes in Computer Science. Springer, Cham. 2023 S. 489 - 509
- Glaab, Manuela
- Barley, Katarina
- Kempf, Udo; Gloe, Markus (Hrsg). Kanzler und Minister 2013-2021: Biografisches Lexikon der deutschen Budnesregierungen. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 57 - 62
- Hänny, Christiane; Heintz, Kathrin
- 189: Ein synästhetisch und mehrsinnlich erzählendes Bilderbuch und sein Potenzial im Deutschunterricht der Grundschule
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur, Band 2: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2023 S. 385 - 404 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften (KOLA), Bd. 31)
- Bahn, Michael
- Fiktionalität, Fakt und Fake. Was der Bilderbuchmischtyp über Fake News verrät
- Bluhm, Lothar; Diao-Klaeger, Sabine; Raab, Jürgen; Sesselmeier, Werner (Hrsg). Fakt und Fake. Kultur- und sozialgeschichtliche Perspektiven auf Wahrheit und Lüge. Trier: wvt 2023 S. 139 - 160 (LBKS, Bd. 5)
- Kachel, Sven; Gruber, Robert
- Dressing through crisis: Examining clothing’s symbolic protection from the psychological consequences of existential threats using the example of the COVID-19 pandemic
- Henzler, Ingeborg; Hues, Henning; Sonnleitner, Sandra; Wilkens, Uta (Hrsg). Extended Views. Gesellschafts- und wirtschaftswissenschaftliche Perspektiven auf die Covid 19-Pandemie. Köln: Böhlau 2023 S. 105 - 117
- Kühn, Walter; Aadam, Janin; Bahn, Michael et al.
- Vorwort
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 1 - 6
- Gans, Paul; Horn, Michael
- Die identitätsstiftende Wirkung von Sportstätten und Sportvereinen – der Hockenheimring und der 1. Fußballclub Kaiserslautern
- Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian (Hrsg). Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven. Berlin / Heidelberg: Springer 2023 S. 305 - 320
- Schneider, Jan G.; Zweig, Katharina A.
- Grade Prediction is not Grading: On the limits of the e-rater
- Richard Groß; Rita Jordan (Hrsg). KI-Realitäten: Modelle, Praktiken und Topologien maschinellen Lernens. Bielefeld: transcript 2023 S. 93 - 111 (KI-Kritik / AI Critique 5)
- Glaab, Manuela; Millim, Véronique
- Die Bundesregierung: Institutionelle und personale Faktoren der Regierungsführung in Deutschland
- Politische Akteure und Institutionen in Deutschland. Wiesbaden: Springer 2023 S. 177 - 197
- Aadam, Janin
- Die Darstellung der Pandemie in Literatur und Film
- Arendt, Sebastian; Sander, Julia; Wetenkamp, Lena (Hrsg). Fragilität: Literarische und filmische Narrative. Berlin: Peter Lang 2023 S. 157 - 170 (LiteraturFilm 13)
- Bluhm, Lothar
- Das 18. Jahrhundert
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan (Hrsg). Handbuch Märchen. Berlin: J. B. Metzler 2023 S. 139 - 150
- Bluhm, Lothar
- „Der Esel schrie, der Hund bellte, die Katze miaute, und der Hahn krähte“ Polyphonie in den "Kinder- und Hausmärchen" am Beispiel von KHM 27 "Die Bremer Stadtmusikanten"
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur, Band 1: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 33 - 54 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur-und Bildungswissenschaften (KOLA), Bd. 31)
- Dlugosch, Andrea; Henter, Melanie
- Applying AMBIT to teacher training: Innovations in Germany
- Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT) For People With Multiple Needs. Oxford: Oxford University Press 2023 S. 269 - 290
- Dreher, Ulrike; Schuler, Stephanie
- Computational Thinking in der Grundschule: Erprobung einer Lernumgebung mit dem digitalen Werkzeug Blue-Bot
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2023 S. 71 - 74
- Wildemann, Anja; Vesper, Daniel; Nölle, Daniel
- Entwicklung des selbstgesteuerten iVoxikon für Lehramtsstudierende im Lernfeld Sprache
- Aufenanger, Julian; Bigos, Michael (Hrsg). Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Corona als Katalysator. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2023 S. 215 - 227
- Wildemann, Anja
- Multilinguales Handeln und metalinguistic awareness im Deutschunterricht
- Demmig, Silvia;, Reitbrecht, Sandra; Sorger, Brigitte; Schweiger, Hannes (Hrsg). Band 4: Beiträge zur Methodik und Didaktik Deutsch als Fremd*Zweitsprache. Berlin: Erich Schmidt 2023 S. 201 - 212 (IDT 2022: mit.sprache.teil.haben)
- Männig, Maria
- Lehrmedien der Kunstgeschichte : Geschichte und Perspektiven kunsthistorischer Medienpraxis
- Locher,Hubert ; Männig, Maria (Hrsg). Bruno Meyers Lehrmedien zwischen Bildungsreform und Medieninnovationen des langen 19. Jahrhunderts. Berlin/München: De Gruyter - Deutscher Kunstverlag (DKV) 2022 S. 154 - 173 (Transformationen des Visuellen, 5)
- Grande, Jasmin; Männig, Maria; Wiegmann, Eva et al.
- Editorial. Carl Einstein. Widerbesuch bei einem Avantgardisten
- Grande; Jasmin ; Männig, Maria ; Wiegmann, Eva ; Delabar, Walter (Hrsg). Einstein : ein Widerbesuch bei Carl Einstein mit philologischen Perspektiven, Fragen zum Wissen der Moderne, zur Ästhetik, Avantgarde und ihren medialen Praktiken, zum Kritiker und dessen Netzwerk und zu den inter- und transkulturellen Zugängen. Bielefeld: Aisthesis Verlag 2022 S. 7 - 8 (Juni ; Heft Nr. 59/60)
- Foerster, Frank
- Wer entscheidet sich für das Grundschullehramt? Personale Eingangsmerkmale von Grundschullehrkräften
- Mammes, Ingelore ; Rotter, Carolin (Hrsg). Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2022 S. 75 - 94
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Fostering a Concept of Function with Combined Experiments in Distance and In-Class Learning
- Fernández, Ceneida; Llinares, Salvador; Gutiérrez, Ángel; Planas, Núria (Hrsg). Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 2. Alicante: Universidad de Alicante 2022 S. 227 - 234
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Selbstgesteuertes Lernen in Experimentierumgebungen zu funktionalen Zusammenhängen – Vergleich der Wirksamkeit für die Entwicklung funktionalen Denkens in Präsenz- und Distanzunterricht
- Reinhold, Frank & Schacht, Florian (Hrsg). Herbsttagung 2021 des Arbeitskreises Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Essen: DuEPublico 2022 S. 143 - 150 (Digitales Lernen in Distanz und Präsenz)
- Locher, Hubert; Männig, Maria
- Vorwort. Zur Genese und Gestalt eines offenen Projektes
- Locher, Hubert ; Männig, Maria (Hrsg). Lehrmedien der Kunstgeschichte : Geschichte und Perspektiven kunsthistorischer Medienpraxis. Berlin/München: De Gruyter - Deutscher Kunstverlag (DKV) 2022 S. 7 - 13 (Transformationen des Visuellen, 5)
- Glaab, Manuela
- Politische Führung als strategischer Faktor: Was individuelle Akteure leisten können
- Korte, Karl-Rudolf; Florack, Martin (Hrsg). Handbuch Regierungsforschung. 2. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 611 - 622
- Kühn, Walter
- Hoffmanns Satiren im Polizeistaat
- Liebrand, Claudia; Neumeyer, Harald; Wortmann, Thomas (Hrsg). E. T. A. Hoffmann-Jahrbuch. Berlin: Erich Schmidt 2022 S. 24 - 41
- Sun, Xiaokang; Reith, Marco; Schildknecht, Robin et al.
- GeLernt: Multiprofessionelle Kooperation von Lehramtsstudierenden der Sonderpädagogik und Studierenden des Regelschullehramts Biologie, Chemie und Physik zur Gestaltung inklusiver Lerneinheiten in den naturwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe
- Katzenbach, D., Urban, M. (Hrsg). Qualifizierung für Inklusion: Sekundarstufe. Münster: Waxmann 2022 S. 131 - 145 (Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung, 3)
- Dlugosch, Andrea; Bevington, Dickon; Henter, Melanie et al.
- Epistemisches Vertrauen in sozialen Netzwerken: Kulturen des Mentalisierens in Organisationen und zwischen Unterstützungssystemen
- Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Gingelmaier, Stephan (Hrsg). Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 189 - 211
- Scherer, Gabriela
- Zwei Bilderbücher für den Deutschunterricht über Lebensgenuss und Endlichkeit
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 253 - 266 (Religionspädagogik innovativ, Band 52)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 498 - 515 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Arbeit mit Wörterbüchern
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 380 - 394 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Bluhm, Lothar
- Vom Anfang und Ende der Wissenschaft von der deutschen Sprache und Literatur in Deutschland
- Strosetzki, Christoph (Hrsg). 200 Jahre Nationalphilologien : Von der Romantik zur Globalisierung. Berlin: J.B. Metzler 2022 S. 257 - 269 (Abhandlungen zur Literaturwissenschaft)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit als Unterrichtsprinzip: Fachübergreifende Aufgabenstellungen
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 516 - 523 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Sichtung von Wörterbüchern für die Schule
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 457 - 473 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Sprach- und Lesebuchkritik zu den dort gestellten Wortschatzfragen.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 440 - 456 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Problematik des „Grundwortschatzes“.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 82 - 95 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Stoll, Gundula; Weis, Susanne; Beauducel, André et al.
- Ein Rahmenmodell zu Entwicklung, Wirkmechanismen und Bewertung von Online-Self-Assessments
- Stoll, Gundual; Weis, Susanne (Hrsg). Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl. Berlin: Springer 2022 S. 1 - 23
- Sesselmeier, Werner; Fechter, Charlotte
- Zur Bedeutung von inkrementellen Pfadmodifikationen und individuellen Pfadabweichungen für ökonomische Modelle
- Heise, Arne; Pusch, Toralf (Hrsg). Mindestlöhne: Szenen einer Wissenschaft. Marburg. 2022 S. 239 - 267 (Jahrbuch Ökonomie und Gesellschaft, Bd. 34)
- Maier, Jürgen; Maier, Michaela; Faas, Thorsten
- Do Televised Debates Affect Voting Behavior?
- Schmitt-Beck, Rüdiger u. a. (Hrsg). The Changing German Voter. Oxford: Oxford University Press 2022 S. 242 - 256
- Schuler, Stephanie
- Zahlen und Operationen
- Leuders, Juliane; Philipp, Kathleen (Hrsg). Mathematik: Didaktik für die Grundschule. 6., überarbeitete. Aufl. Berlin: Cornelsen 2022 S. 12 - 44
- Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- Einsatz von Anschauungsmitteln im Mathematikunterricht - Theoretische Grundlagen und empirische Untersuchungen
- Steinweg, Anna Susanne (Hrsg). Mathematische Bildung heute und morgen : Herausforderungen und Perspektiven : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022. Bamberg: University of Bamberg Press 2022 S. 85 - 88 (Mathematikdidaktik Grundschule; Band 11)
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- „Mit Kindern im Gespräch“ – Transfer im Elementar- und Primarbereich in Rheinland-Pfalz
- Becker-Mrozeck, Michael u. a. (Hrsg). Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 127 - 143 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 6)
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela
- Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19
- Myszkowski, Yvonne; Henk, Lars
- Spiel' mir das Lied vom sozialen Tod: Prekarität in den Arbeiterromanen von Émile Zola und Édouard Louis
- Henk, Lars; Schuhen, Gregor; Schröer, Marie (Hrsg). Prekäre Männlichkeiten: Klassenkämpfe, soziale Ungleichheit und Abstiegsnarrative. Bielefeld: transcript 2022 S. 53 - 73
- Caspary, Christiane
- Zwischen Vision und Wirklichkeit. Tod und Sterben als Gegenstand ethischer Bildung im Religionsunterricht
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 193 - 206
- Weinberger, Philip; Schehl, Marie; Risch, Björn
- BNE im Kontext des transformativen Lernens: Chancen und Herausforderungen einer digitalen Lehre
- Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. Heidelberg: Springer 2022 S. 157 - 168
- Schneider, Jan Georg
- Gendern in institutionellen Leitfäden. Im Spannungsfeld von Indexikalität und grammatischen Erfordernissen
- Hennig, Mathilde ; Niemann, Robert (Hrsg). Ratgeben in der spätmodernen Gesellschaft : Ansätze einer linguistischen Ratgeberforschung. Tübingen: Stauffenburg 2022 S. 233 - 261 (Stauffenburg Linguistik ; 122)
- Barkela, Berend; López, Teresa G.; Klöckner, Christian A.
- A License to Disrupt? Artistic Activism in Environmental Public Dissent and Protest
- Disruptive Environmental Communication. Cham: Springer International 2022 S. 57 - 74
- Schneider, Jan Georg; Zweig, Katharina A.
- Ohne Sinn: Zu Anspruch und Wirklichkeit automatisierter Aufsatzbewertung
- Brommer, Sarah; Roth, Kersten Sven; Spitzmüller, Jürgen (Hrsg). Brückenschläge: Linguistik an den Schnittstellen. Tübingen: Narr Francke Attempto 2022 S. 271 - 294 (Tübinger Beiträge zur Linguistik 583)
- Fahse, Christian
- Grundvorstellungen zur Stochastik
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2022 S. 1
- Zahneisen, Daniela
- Jugendliche und die Frage nach dem Warum: Theodizee im Horizont der Konfessionslosigkeit
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule – (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 207 - 223 (Religionspädagogik innovativ, Bd. 52)