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Theologische Fakultät Trier
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- Enenkiel, Patrizia; Roth, Jürgen
- Der Einfluss von Feedback auf die Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten von Mathematiklehramtsstudierenden
- S. 1087 - 1090
- Enenkiel, Patrizia; Roth, Jürgen
- Diagnostische Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden mithilfe von Videovignetten fördern – Der Einfluss von Feedback
- S. 513 - 515
- Enenkiel, Patrizia; Roth, Jürgen
- Diagnosekompetenz mit Videovignetten fördern − Der Einfluss von Feedback
- S. 1351 - 1354
- Roth, Jürgen
- Videovignetten zur Analyse von Unterrichtsprozessen − Ein Entwicklungs-, Forschungs- und Lehrprogramm
- S. 1277 - 1280
- Kauertz, Alexander
- Zeitschrift für Grundschulforschung
- Springer-Verlag
- Scherb, Christian Alexander; Rieger, Marc; Roth, Jürgen
- Untersuchung von Usability und Design von Online-Lernplattformen am Beispiel des Video-Analysetools ViviAn
- S. 105 - 121
- Lengnink, Katja; Roth, Jürgen
- Diagnostik als Aufgabe der Lehrerbildung − Forschungsansätze
- S. 1081 - 1082
- Embach, Michael; Bischöfl., Trier; Bibl., Priesterseminars
- Für Gott und die Menschen. Die Gesellschaft Jesu und ihr Wirken im Erzbistum Trier. Katalog - Handbuch zur Ausstellung im Bischöflichen Dom- und Diözesanmuseum Trier 11. September - 21. Oktober 1991
- Mainz: Selbstverlag der Ges. f. mr. Kg. 1991 Mainz 574 S. (66)