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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- Konzepte der Sorge in der altägyptischen Funerärkultur
- Zöller-Engelhardt, Monika; (ab 2022)
- MatheLead - Mathematik Lehren eigenverantwortlich authentisch digital
- Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; Roth, Jürgen; (2022)
- Urban Flood Resilience - Smart Tools (FloReST)
- Kirschbauer, Lothar; Schütz, Tobias; (2022 - 2025)
- MolGenAal
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022)
- KOMATRA – Kompetenzzentrum für Arbeitsforschung
- Vette-Steinkamp, Matthias; (2022 - 2026)
- Zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie – Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten?
- Schwarz, Susanne ; (2022 - 2023)
- MatheStark - Ein Projekt im Rahmen des Förderprogramms "Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche"
- Schuler, Stephanie; (2022)
- Intermodaler Verkehr
- Frör, Oliver; (2022 - 2023)
- Förderung der mentalen Stärke bei Lehrkräften
- Reuter, Timo; Braun, Ottmar L.; (2022)
- Speyerbach Lachs
- Schulz, Ralf; Löb, Christian; (2022 - 2023)
- Mehrkriterielle intermodale Routing- Algorithmen als Beitrag zur Verkehrswende
- Ströbel, Melanie; (2022 - 2023)
- Sprachbildung und Sprachförderung in Kitas – Verbesserung der Anregungsqualität durch verschiedene Weiterbildungsformate (DFG)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Implementation des digitalen Bildungs- und Dokumentationssystems BiDoS in inklusiven Kindertagsstätten (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; Dlugosch, Andrea; (2022 - 2024)
- Preclinical evaluation of an anti-lL-36R antibody treatment as a new therapy approach for IL-17A-NFKBIZ-driven psoriasis
- Grabbe, Stephan; Kramer, Daniela; (2022 - 2023)
- Schlammpeitzger Biofilm
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022 - 2023)
- SFB 1292 TP18 Therapeutic blockade of regulatory T cells
- Sparwasser, Tim; (2022 - 2025)
- Regulation and host targets of viral immune evasion
- Lemmermann, Niels; Distler, Ute; (2022 - 2025)
- Verbund PEARL - Prävention von Darmkrebs im jungen und mittleren Erwachsenenalter
- Roth, Wilfried; (2022 - 2026)
- Anti-IL-36R for IL-17A-NFKBIZ
- Grabbe, Stephan; Kramer, Daniela; (2022)
- “Analysis of extracellular vesicles to overcome cisplatin resistances in solid tumors” (LiquidResistantVesicles)
- Hagemann, Jan; Gül, Désirée; Stauber, Roland; (2022 - 2025)
- COAST
- Lorenz, Katrin; (2022 - 2024)
- Bulbi NGS
- Grus, Franz; (2022 - 2026)
- Large optic discs in children versus large optic discs in adults: Is there a difference?
- Hoffmann, M.; (2022 - 2023)
- Kontextuelle Pastoral
- Vellguth, Klaus; (2022 - 2026)
- MINIject Global Long-Term Follow-up Study
- Lorenz, Katrin; (2022 - 2027)
- Forschungskooperation - Auswirkungen von Pflanzenschutzmitteln unter Berücksichtigung von klimawandelinduzierten Temperaturerhöhungen auf aquatische Lebensgemeinschaften von kleinen Fließgewässern
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2022)
- SeKO
- Piana, Theresa; (2022 - 2023)
- Phagocytosis after traumatic brain injury
- Schäfer, Michael; (2022 - 2024)
- Type-I Interferons – a double-edged sword in myeloproliferative neoplasms and chronic viral infections (SFB 1292, TP21)
- Radsak, Markus; Muth, Sabine; (2022 - 2025)
- GP-Soil: Reduction of agricultural waste in wine production
- Buchmann, Christian; Munoz Sepulveda, Katherine; Richling, Elke; Schaumann, Gabriele Ellen; (ab 2022)
- Implementation des digitalen Bildungs-Dokumentations-Systems BiDoS in inklusiven Kindertagesstätten und Grundschulen (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Machbarkeitsstudie - Ist eine Therapie mit dem VITA-System mit frühen Schlaganfallpatienten möglich?
- Konradi, Jürgen; Betz, Ulrich; (2022)
- Effekte reduzierter Fungizidapplikation auf die Biodiversität in Weinbergen (PIWIDiv)
- Entling, Martin; Riess, Kai; Reiff, Jo; (2022 - 2024)
- MatheLift - Mathematik im Lehr-Lern-Labor intensiv fördern und trainieren
- Roth, Jürgen; Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; (2021 - 2022)
- Entwicklung digitaler Unterrichtskonzeptionen und Medien - Das ABC der Lebensmittel
- Schlich, Michaela; (2021 - 2022)
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule – (religions-) pädagogische Perspektiven
- Caspary, Christiane; (2021 - 2022)
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule – (religions-) pädagogische Perspektiven
- Zahneisen, Daniela; (2021 - 2022)
- VereinsKomPass Klimaanpassung
- Brockmüller, Svenja; Felzmann, Dirk; Jungkunst, Hermann; (2021 - 2023)
- Das Substrat beeinflusst die mikrobiell gesteuerte Verteilung von Energie und Materie zwischen funktionellen organischen Kohlenstoffpools im Boden - Driver Pool
- Schaumann, Gabriele Ellen; (2021 - 2023)
- gwBioDiv
- Schwenk, Klaus; (2021 - 2023)
- Altägyptische Titel in amtlichen und familiären Kontexten, 2055-1352 v. Chr.
- Ilin-Tomich, Alexander; (2021 - 2023)