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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- Fislake, Martin
- HOW TO MAKE AN ENGINEER - NACHWUCHSARBEIT ZWISCHEN MARKT UND MISSION
- Kammasch, Gudrun; Keil, Sophia; Winkler, Daniel (Hrsg). Produktions- und Dienstleistungstrukturen der Zukunft. Görlitz: Eigenverlag der Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (IPW) 2021 S. 69 - 77 (Wege zu technischer Bildung)
- Brantl, Johannes
- Paradigmenwechsel statt Weiterentwicklung: Neue Positionsbestimmungen zu den Fragen von Liebe, Sexualität und Partnerschaft auf dem Synodalen Weg - eine kritische Einschätzung
- Theologische Quartalschrift (ThQ). Bd. 201. Tübingen. 2021 S. 378 - 395
- Brantl, Johannes
- Der Mensch und sein Gewissen als "Offenheit für Gott": Theologisch-ethische Perspektiven aus anthropologischen Überlegungen Karl Rahners
- Laurs, Stefan; Proft, Ingo; Schulze, Markus (Hrsg). Gott für die Welt. Freiburg i.Br. 2021 S. 679 - 699 (FS George Augustin)
- Rößner, Christian P.
- Il y a: Levinas über die unerträgliche Seichtigkeit des Seins
- Lehmann, Robert (Hrsg). Die philosophischen Dimensionen des Impersonalen. Baden-Baden: Ergon 2021 S. 133 - 148 (Studien zur Anthropologie und Kulturphilosophie, Bd. 3)
- Wolff, Fabian
- How classmates’ gender stereotypes affect students’ math self-concepts: A multilevel analysis
- Frontiers in Psychology. Bd. 12. H. 599199. 2021 S. 1 - 12
- Schiepe-Tiska, Anja; Engeser, Stefan
- Flow in non-achievement situations
- Corinna Peifer;Stefan Engeser (Hrsg). Advances in Flow Research. 2nd edition. Aufl. Cham: Springer 2021 S. 109 - 136
- Engeser, Stefan; Schiepe-Tiska, Anja; Pfeifer, Corinna
- Historical lines and overview of current research in flow
- Corinna Peifer;Stefan Engeser (Hrsg). Advances in Flow Research. 2nd edition. Aufl. Cham: Springer 2021 S. 1 - 29