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Katholische Hochschule Mainz
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela
- Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19
- Myszkowski, Yvonne; Henk, Lars
- Spiel' mir das Lied vom sozialen Tod: Prekarität in den Arbeiterromanen von Émile Zola und Édouard Louis
- Henk, Lars; Schuhen, Gregor; Schröer, Marie (Hrsg). Prekäre Männlichkeiten: Klassenkämpfe, soziale Ungleichheit und Abstiegsnarrative. Bielefeld: transcript 2022 S. 53 - 73
- Caspary, Christiane
- Zwischen Vision und Wirklichkeit. Tod und Sterben als Gegenstand ethischer Bildung im Religionsunterricht
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 193 - 206
- Weinberger, Philip; Schehl, Marie; Risch, Björn
- BNE im Kontext des transformativen Lernens: Chancen und Herausforderungen einer digitalen Lehre
- Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. Heidelberg: Springer 2022 S. 157 - 168
- Schneider, Jan Georg
- Gendern in institutionellen Leitfäden. Im Spannungsfeld von Indexikalität und grammatischen Erfordernissen
- Hennig, Mathilde ; Niemann, Robert (Hrsg). Ratgeben in der spätmodernen Gesellschaft : Ansätze einer linguistischen Ratgeberforschung. Tübingen: Stauffenburg 2022 S. 233 - 261 (Stauffenburg Linguistik ; 122)
- Barkela, Berend; López, Teresa G.; Klöckner, Christian A.
- A License to Disrupt? Artistic Activism in Environmental Public Dissent and Protest
- Disruptive Environmental Communication. Cham: Springer International 2022 S. 57 - 74
- Schneider, Jan Georg; Zweig, Katharina A.
- Ohne Sinn: Zu Anspruch und Wirklichkeit automatisierter Aufsatzbewertung
- Brommer, Sarah; Roth, Kersten Sven; Spitzmüller, Jürgen (Hrsg). Brückenschläge: Linguistik an den Schnittstellen. Tübingen: Narr Francke Attempto 2022 S. 271 - 294 (Tübinger Beiträge zur Linguistik 583)
- Fahse, Christian
- Grundvorstellungen zur Stochastik
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2022 S. 1
- Zahneisen, Daniela
- Jugendliche und die Frage nach dem Warum: Theodizee im Horizont der Konfessionslosigkeit
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule – (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 207 - 223 (Religionspädagogik innovativ, Bd. 52)
- Digel, Susanne; Engelhardt, Alex; Roth, Jürgen
- Digital gerahmte Experimentierumgebungen als dynamischer Zugang zu Funktionen
- Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen. Berlin: Springer-Verlag GmbH 2022 S. 1 - 16 (Die Zukunft des MINT-Lernens, 2)
- Schwarz, Susanne; Simojoki, H.; Rothgangel, M.
- Sucht/Abhängigkeit/Drogen
- Rothgangel, Martin u. a. (Hrsg). Ethische Kernthemen : lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 390 - 400 (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer ; 4)
- Scherb, Christian A.; Rieger, Marc; Roth, Jürgen
- Untersuchung von Usability und Design von Online-Lernplattformen am Beispiel des Video-Analysetools ViviAn
- Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Die Zukunft des MINT-Lernens. Berlin; Heidelberg: Springer 2022 S. 105 - 121 (Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung)
- Glaab, Manuela
- Regierungsführung und (politik-)wissenschaftliche Politikberatung: Einige Beobachtungen, Befunde und Impulse zur Diskussion
- Bergem, Wolfgang; Schöne, Helmar (Hrsg). Wie relevant ist die Politikwissenschaft?. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2022 S. 291 - 309
- Scherer, Gabriela
- Thema Familie im Bilderbuch
- Dammers, Ben ; Krichel, Anne ; Staiger, Michael (Hrsg). Das Bilderbuch : Theoretische Grundlagen und analytische Zugänge. Berlin u. a.: J. B. Metzler bei Springer 2022 S. 201 - 218
- Engelhardt, Alexander J.; Roth, Jürgen
- Notwendiges Wissen für das Unterrichten funktionaler Zusammenhänge
- Beiträge zum Mathematikunterricht. Frankfurt. 2022 S. 175 - 178
- Maier, Jürgen; Anna-Maria, Renner
- Massenmedien und öffentliche Meinung
- Zmerli, Sonja ; Feldman, Ofer (Hrsg). Politische Psychologie : Handbuch für Studium und Wissenschaft. 2., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 273 - 293 (Politische Psychologie ; Band 1)
- Bluhm, Lothar
- Im Bücherregal links von meinem Schreibtisch. Achim Hölter zum Sechzigsten
- Ferstl, Paul ; Folie, Sandra ; Leschanz, Christoph ; Mallmann, Theresa ; Syrovy, Daniel (Hrsg). Vom Sammeln und Ordnen : Achim Hölter zum 60. Geburtstag gewidmet. Berlin: Weidler Buchverlag Berlin 2022 S. 23 - 31 (Internationale Forschungen zur Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft ; 211)
- Bluhm, Lothar
- „Alles ist heute Versöhnung!“ Von der Kraft des wunderbaren Ringes. Zukunftsvisionen bei Lessing, Fouqué, Brentano und anderswo
- Wolting, Monika (Hrsg). Utopische und dystopische Weltenentwürfe. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 171 - 193 (Gesellschaftskritische Literatur – Texte, Autoren und Debatten ; Band 013)
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Why Introductory Experiments on Functional Relationships should be Qualitative to Foster Covariation
- Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME). Bozen: ERME 2022 S. 123 - 131
- Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- Überzeugungen zum Einsatz von Anschauungsmitteln: Ergebnisse einer Pilotstudie
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2022 S. 1129 - 1132
- Engelhardt, Alex; Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Fähigkeit zur Beurteilung dynamischer Arbeitsblätter: Wie lässt sie sich fördern?
- Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung. Berlin: Springer-Verlag GmbH 2022 S. 139 - 154 (Die Zukunft des MINT-Lernens, 1)
- Engelhardt, Alex; Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne et al.
- Hybrides Lehr-Lern-Praktikum: Grundvorstellungsbasiertes Lehren und Lernen mit digitalen Medien
- Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 24 - 34
- Menzel, Claudia
- Naturerfahrungen: Was sie für uns als Individuum und die Gesellschaft bedeuten
- van Bronswijk, Katharina; Hausmann, Christoph M. (Hrsg). Climate Emotions: Klimakrise und psychische Gesundheit. Gießen: Psychosozial-Verlag 2022 S. 257 - 280 (Forum Psychosozial)
- Männig, Maria
- Die dritte Kunstgeschichte. Carl Einsteins Praxis und Walter Benjamins Theorie der Kritik
- Grande, Jasmin ; Männig, Maria ; Wiegmann, Eva ; Delabar, Walter (Hrsg). Einstein. Ein Widerbesuch bei Carl Einstein mit philologischen Perspektiven, Fragen zum Wissen der Moderne, zur Ästhetik, Avantgarde und ihren medialen Praktiken, zum Kritiker und dessen Netzwerk und zu den inter- und transkulturellen Zugängen. Bielefeld: Aisthesis Verlag 2022 S. 193 - 208 (Juni ; Heft Nr. 59/60)
- Spelter, Bianca; Corsten, Sabine; Diehlmann, Lara et al.
- The User-Centred Design in the Development of a Platform for Teletherapy for People with Aphasia
- Universal Access in Human-Computer Interaction. Novel Design Approaches and Technologies, 16th International Conference, UAHCI 2022, Held as Part of the 24th HCI International Conference, HCII 2022, Virtual Event. Springer, Cham: Springer International Publishing 2022 S. 342 - 359
- Plath, Almut; Corsten, Sabine; Hoffmann, Marie et al.
- Technikbereitschaft für Teletherapie erfassen: Adaption einer validierten Kurzskala für Menschen mit chronischer Aphasie
- Spektrum Patholinguistik 15. 15. Aufl. Universität Potsdam: Universitätsverlag Potsdam 2022 S. 173 - 180
- Glaab, Manuela
- Person, Führung und Stil: Konzeptionelle Debatten in der Regierungsforschung
- Fröhlich, Manuel (Hrsg). Persönlichkeit und Politik: Zugänge und Fallstudien zur individuellen Dimension des Politischen. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 95 - 112 (Veröffentlichungen der Deutschen Gesellschaft für Politikwissenschaft)
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Mathe ist mehr @everywhere: Eine empirische Interventionsstudie zum Vergleich von virtuellen und vor-Ort Laborbesuchen
- Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 10 - 22
- Dickel, Mirka; Gudat, Georg; Laub, Jochen
- Ethik und Geographiedidaktik: Perspektiven, Zugänge, Variationen
- Dickel, Mirka; Gudat, Georg; Laub, Jochen (Hrsg). Ethik für die Geographiedidaktik: Orientierungen in Forschung und Praxis. Bielefeld: transcript 2022 S. 7 - 15
- Renner, Anna-Maria; Maier, Jürgen
- Attraktive Politiker im Fokus der Nachrichten? Bedeutung der physischen Attraktivität von Politikern für die mediale Präsenz und visuelle Präsentation in deutschen Nachrichtensendungen
- Krause, Johannes; Binckli, Joel; Rosar, Ulrich (Hrsg). Soziale Wirkung physischer Attraktivität: Eine Einführung. Wiesbaden: Springer 2022 S. 241 - 266
- Kaminski, Annett
- Conducting Story-Based Activities in Times of Social Distancing
- Stadler-Heer, Sandra; Paran, Amos (Hrsg). Taking Literature and Language Learning Online: New Perspectives on Teaching, Research and Technology. London: Bloomsbury Academic 2022 S. 115 - 136
- Schehl, Marie; Engl, Alexander; Klein, Lara-Sophie et al.
- Landauer Experimentier(s)pass: Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) im Rahmen von differenzierten Experimentierangeboten
- Watts, Elizabeth Marie; Hoffmann, Clemens (Hrsg). Digitale NAWIgation von Inklusion: Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 185 - 199 (Edition Fachdidaktiken)
- Müller, Svenja
- Transport Processes of Microplastic in the Oceans: Simulations for a Digital Learning Environment
- High Performance Center Simulation and Software Based Innovation; TU-Nachwuchsring (Hrsg). Young Researchers Symposium 2022 (YRS 2022): Abstract Book. Stuttgart: Fraunhofer Verlag 2022 S. 27
- Kroneisen, Meike
- Remembering cheaters: The influence of social relevance on source memory
- Krause, Mark A.; Hollis, Karen L.; Papini, Mauricio R. (Hrsg). Evolution of Learning and Memory Mechanisms. Cambridge: CUP 2022 S. 424 - 437
- Wildemann, Anja; Barbara, Hoch
- Hoch, B. & Wildemann, A.: Sensibilisierung durch Reflexion - auf dem Weg zum Reflective Practioner
- Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea (Hrsg). Diversitätssensible Lehrer*innenbildung: Theoretische und praktische Erkundungen. Münster: Waxmann 2022 S. 17 - 32
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid
- Sprachliche Bildung unter Berücksichtigung naturwissensschaftlichen Lernens
- Harr, Anne-Kathrin; Geist, Barbara (Hrsg). Sprachförderung in Kindertagesstätten. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2022 S. 166 - 185 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP), Bd. 12)
- Wildemann, Anja
- Mehrsprachige Sprachbewusstheit: Empirische Befunde und konzeptionelle Überlegungen für die Förderung schriftsprachlicher Kompetenzen im sprachlichen Anfangsunterricht
- Kalkavan, Aydın, Z. (Hrsg). Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit. Münster: Waxmann 2022 S. 41 - 59
- Wildemann, Anja
- Sprache(n) thematisieren und Sprachbewusstheit fördern in der Primar- und Sekundarstufe
- Gailberger, Steffen; Wietzke, Frauke (Hrsg). Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht. 2. vollst. überarbeitete und aktualisierte. Aufl. Weinheim / Basel: Beltz 2022 S. 346 - 375
- Susanne, Digel; Jürgen, Roth
- Do qualitative experiments on functional relationships foster covariational thinking?
- Inprasitha, Maitree; Changsri, Narumon; Boonsena, Nisakorn (Hrsg). Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 2. Khon Kaen, Thailand. 2021 S. 218 - 226
- Sauer, Janina; Muenzberg, Alexander; Reisewitz, Franz et al.
- Increase the Quality of Treatment with Medical Apps Through Remote Compliance Testing
- Proceedings of Sixth International Congress on Information and Communication Technology. Singapore: Springer 2021 S. 963 - 972
- Gorski, Lea C.; Maier, Michaela
- Nicht repräsentiert und trotzdem dabei? Rezeption und Verarbeitung des TV-Duells durch Anhängerinnen und Anhänger nicht vertretener Parteien am Beispiel der AfD und der Linken
- Schoen, Harald u. a. (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 375 - 392
- In-Albon, Tina; Schwarz, Daniela
- Selbstverletzendes Verhalten bei sozial ängstlichen Jugendlichen
- Stauffer, Beatrice Uehli u. a. (Hrsg). Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule: Erkennen, verstehen, begleiten. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2021 S. 219 - 229
- Beckmann, Armin; Bollmann, Marc; Buchholz, Tim et al.
- Development of a Digital Collaborative Whiteboard
- Stephanidis, Constantine u. a. (Hrsg). HCI International 2021 - Late Breaking Posters. Springer: Springer Cham 2021 S. 242 - 248 (Communications in Computer and Information Science)
- Barkela, Berend
- Leadership Communication with Multiple Managers and Its Influence on Internal Integration of Different Functional Areas
- Schneckenleitner, Peter (Hrsg). Conference Proceedings Trends in Business Communication 2020. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 S. 1 - 18
- Polzenhagen, Frank; Hans-Georg, Wolf
- Culture-specific conceptualisations of corruption in African English: Linguistic analyses and pragmatic applications
- Sadeghpour, Marzieh ; Sharifian, Farzad (Hrsg). Cultural Linguistics and World Englishes. Singapore: Springer Nature 2021 S. 361 - 399 (Cultural Linguistics)
- Scherer, Gabriela
- Wortschatzarbeit im "Zentrum von Sprachen" - An "Wortspielen" teilhaben und teilnehmen
- Merten, Stephan ; Kuhs, Katharina (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz : Lesen - mit Texten und Medien umgehen. Trier: WVT 2021 S. 111 - 135 (KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; 29)
- Glaab, Manuela
- Innovative Formen der Bürgerbeteiligung. Welche Potentiale und Grenzen beinhalten Bürgerräte?
- Fischer-Bollin, Peter (Hrsg). Zukunftsmodell Bürgerrat? : Potenziale und Grenzen losbasierter Bürgerbeteiligung. Berlin: Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. 2021 S. 8 - 26 (kas #democracy 4)
- Glaab, Manuela; Schöne, Helmar
- Der Wahlrechtsstreit – Die Komplementärkoalition an den Grenzen ihrer Handlungsfähigkeit. Koalitionsmanagement in der grün-schwarzen Koalition
- Hörisch, Felix ; Wurster, Stefan (Hrsg). Kiwi im Südwesten : Eine Bilanz der zweiten Regierung Kretschmann 2016-2021. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer VS 2021 S. 73 - 97
- Hansen, Christiane
- Robin Hood
- Buhr, Christian ; Waltenberger, Michael ; Zegowitz, Bernd (Hrsg). Mittelalter-Rezeption im Musiktheater : Ein stoffgeschichtliches Handbuch. Berlin ; Boston: de Gruyter 2021 S. 110 - 127
- Hansen, Christiane
- Fictions of Disaster: Climate Change and the Imaginary in a Framework of Transformative Literacy
- Bartosch, Roman (Hrsg). Towards Transformative Literature Pedagogy. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2021 S. 125 - 142 (DiLiKuS - ; 3)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit mit digitalen Texten und Medien.
- Merten, Stephan ; Kuhs, Katharina (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz : Lesen – mit Texten und Medien umgehen. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2021 S. 29 - 46 (KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; 29)
- Schneider, Jan Georg
- Zum prekären Status sprachlicher Verbindlichkeit: Gendern im Deutschen
- Raab, Jürgen ; Heck, Justus (Hrsg). Prekäre Verbindlichkeiten. Studien an den Problemschwellen normativer Ordnungen. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 17 - 43 (Wissen, Kommunikation und Gesellschaft)
- Bastian, Pascal
- Intervention in der Kinder- und Jugendhilfe. Der Versuch einer relationalen Vermessung sozialpädagogischen Interventionshandelns
- Franzheld, Tobias ; Walther, Andreas (Hrsg). Vermessungen der Kinder- und Jugendhilfe. Weinheim: Beltz Juventa 2021 S. 158 - 172
- Scherer, Gabriela
- Schüler*innen imaginativ in Nadia Buddes "Unheimliche Begegnungen auf Quittenquart" (2010) verstricken: vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin - über das Bilderbuch hinaus!
- Bär, Christina ; Jantzen, Christoph ; Wittmer, Sascha (Hrsg). Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin : Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2021 S. 142 - 160
- Bluhm, Lothar; Lee, Young-Mi
- Kim Kwang Seok und sein Lied „To painful“
- Keuchen, Marion ; Janus, Richard (Hrsg). Musik als Lebensmittel : kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. Berlin u. a.: Lit 2021 S. 178 - 183
- Bluhm, Lothar
- Skandalisierung und Funktionalisierung. Eine Detailstudie zum Literaturstreit im gegenwärtigen Mediensystem am Beispiel der Vergabe der Carl-Zuckmayer-Medaille 2019
- Ächtler, Norman ; Heidrich, Anne ; Fernándes Pérez, José ; Porath, Mike (Hrsg). Generationalität - Gesellschaft - Geschichte : Schnittfelder in den deutschsprachigen Literatur- und Mediensystemen nach 1945. Berlin: Verbrecher 2021 S. 59 - 82
- Scherer, Gabriela
- Susanne Janssens Illustration im Gespräch von Zweitklässler*innen
- Bär, Christina ; Jantzen, Christoph ; Wittmer, Sascha (Hrsg). Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin : Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2021 S. 213 - 216
- Bastian, Pascal
- Professionelle Urteilsbildung in der Beratung
- Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) (Hrsg). Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung VI: Komplexität abbilden und gestalten: Was haben wir im Blick?. Bielefeld: WBV Media 2021 S. 15 - 28
- Kuhn, Andreas
- Die pädagogische Konstitution von Ungleichheit und die Ungleichheit der Pädagogik mit sich selbst. Heuristische Überlegungen zu einer Geschichte der (Sonder-)Pädagogik
- Musenberg, Oliver ; Koßmann, Raphael ; Ruhland, Marc ; Schmidt, Kristina ; Uslu, Seda (Hrsg). Historische Bildung inklusiv : zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten. Bielefeld: transcript 2021 S. 23 - 36
- Maier, Jürgen
- Will fouls in politics be punished? An experiment on the effect of incivility on the support for the sender and for the political system
- Walter, Annemarie S. (Hrsg). Political Incivility in the Parliamentary, Electoral and Media Arena : Crossing Boundaries. Milton: Taylor & Francis Group 2021 S. 200 - 218 (Routledge Studies on Political Parties and Party Systems Ser.)
- Gabriel, Oscar W.; Maier, Jürgen
- Regieren und Emotionen
- Korte, K.-R. ; Florack, M. (Hrsg). Handbuch Regierungsforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 S. 1 - 12
- Maier, Jürgen; Bast, Jennifer
- Sind positive oder negative Botschaften der Schlüssel zum Erfolg? Eine Analyse zur Wirkung von Kandidatenstrategien im TV-Duell 2017
- Weßels, Bernhard (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 S. 393 - 413
- Bytzek, Evelyn
- Koalitionspräferenzen und Wahlentscheidungen
- Weßels, Bernhard ; Schoen, Harald (Hrsg). Wahlen und Wähler : Analysen aus Anlass der Bundestagswahl 2017. Wiesbaden: Springer 2021 S. 99 - 113
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- Gestaltung wirksamer Weiterqualifizierung zur Sprachbildung und -förderung – Erkenntnisse aus BiSS
- Kucharz, Diemut u. a. (Hrsg). Wie Sprachförderung gelingen kann : Erkenntnisse aus der BiSS-Initiative. Weinheim u. a.: Beltz Juventa 2021 S. 19 - 45 (Kitaleitung!)
- Muenzberg, Alexander; Sauer, Janina; Hein, Andreas et al.
- Machine Learning and Context-Based Approaches to Get Quality Improved Food Data
- Joshi, A. (Hrsg). Proceedings of Sixth International Congress on Information and Communication Technology. Springer: Springer Singapore 2021 S. 423 - 435
- Haab, Henning; Alexandersson, Jan; Britz, Jochen et al.
- Digitalisierte Dienstleistungen im Bereich der Ernährungsberatung von Personengruppen mit erhöhten gesundheitlichen Risiken bei Fehlernährung
- Strina, G. u. a. (Hrsg). Dienstleistungsinnovationen durch Digitalisierung. Springer: Springer Berlin Heidelberg 2021 S. 169 - 212
- Hofer, Achim
- »Wieprecht is his name«. Short remarks on Wieprecht’s students from USA, Dwights’s Journal, and Patrick S. Gilmore
- Sagrillo, Damien ; Graziano, John ; Marshall, Nigel (Hrsg). Festschrift in Honour of Raoul F. Camus‘ Ninetieth Anniversary. Münster: LIT Verlag 2021 S. 189 - 199 (Veröffentlichungen der Internationalen Gesellschaft zur Erforschung und Förderung der Blasmusik - Alta Musica ; 36)
- Eulzer, Pepe; Richter, Kevin; Meuschke, Monique et al.
- Automatic Cutting and Flattening of Carotid Artery Geometries
- Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine. Eurographics Digital Library: The Eurographics Association 2021 S. 79 - 89
- Gryshchuk, Liudmyla; Grishchuk, Sergiy; Kote, E. et al.
- Bio-based soft polyurethane foams filled with coffee waste
- International Research and Practice Conference "Nanotechnology and Nanomaterials" (NANO 2021): Abstract book. Lviv: LLC 2021 0
- Neff, Sascha; Gierl, Katharina; Engl, Alexander et al.
- Virtuelle Labore für den MINT-Unterricht - Transferprozess einer hochschulischen Innovation in den Schulkontext.
- Schmidt, Uwe (Hrsg). Transfer von Innovation und Wissen : Gelingensbedingungen und Herausforderungen. Wiesbaden: Springer 2021 S. 75 - 101
- Blum, Gabriela; Baumert, Anna; Schmitt, Manfred
- Personality processes: From description to explanation
- Rauthmann, John (Hrsg). The Handbook of Personality Dynamics and Processes. New York: Academic Press 2021 S. 33 - 55
- Brill, Manfred
- Virtuelle Realität
- Staatslexikon, Bd. 5, Schule-Virtuelle Realität. Freiburg ; Basel ; Wien: Herder 2021 S. 1511 - 1514
- Schildknecht, Robin; Hundertmark, Sarah; Seremet, Vanessa et al.
- Entwicklung eines Kompetenzmodells zur multiprofessionell-kooperativen Gestaltung von inklusivem Naturwissenschaftsunterricht
- Hundertmark, Sarah; Sun, Xiaokang; Abels, Simone; Nehring, Andreas; Schildknecht, Robin; Seremet, Vanessa; Lindmeier, Christian (Hrsg). Naturwissenschaftsdidaktik und Inklusion. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2021 S. 176 - 190 (Sonderpädagogische Förderung heute, Beiheft 4)
- Gortner, Florian; Mitschang, Peter; Ooms, Peter et al.
- Bio-basierte und nachwachsende Rohstoffe eröffnen neue Anwendungsmöglichkeiten für gewichtsoptimierte duroplastische Werkstoffe im KFZ- und NFZ-Bereich
- Berns, Karsten; Dressler, Klaus; Kalmar, Ralf; Stephan, Nicole; Teutsch, Reusch; Thul, Martin (Hrsg). Commercial Vehicle Technology 2020/2021: Proceedings. Wiesbaden: Springer Vieweg 2021 S. 264 - 278
- Hausmann, Joachim; Krummenacker, Janna; Klingler, Andreas et al.
- Improvement of fatigue strength of carbon fiber reinforced polymers by matrix modifications for ultrafast rotating flywheels
- Viehweger, C. u. a. (Hrsg). Frontiers of Science and Technology. Berlin: De Gruyter 2021 S. 279 - 289
- In-Albon, Tina; Kraus, Laura
- Schulbasierte Prävention
- Glaesmer, Heide u. a. (Hrsg). Suizidales Erleben und Verhalten : ein Handbuch. Köln: Psychiatrie Verlag 2021 S. 253 - 272
- Schneider, Jan Georg
- Geschlechtergerechter Sprachgebrauch im Deutschen
- Hennig, Mathilde (Hrsg). Duden, Sprachliche Zweifelsfälle : das Wörterbuch für richtiges und gutes Deutsch. 9., überarbeitete und erweiterte. Aufl. Berlin: Dudenverlag 2021 S. 400 - 411 (Der Duden in 12 Bänden ; Band 9)
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn
- Transfer virtueller Labore: Identifikation von Implementationshürden
- Habig, Sebastian (Hrsg). Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2020. Essen. 2021 S. 238 - 241
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia
- Pyramide-Ansatz
- Schmidt, Thilo u. a. (Hrsg). Frühpädagogische Handlungskonzepte : eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme. Stuttgart: utb GmbH - Waxmann 2021 S. 279 - 300
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Funktionales Denken durch qualitative Experimente fördern?!
- Hein, K. ; Heil, C. ; Ruwisch, S. ; Prediger, S. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 : Vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Münster: WTM-Verlag 2021 S. 47 - 50
- Leopold, Cornelie
- Geometric Structures as Design Approach
- Faces of Geometry. Cham: Springer International Publishing 2021 S. 169 - 178
- Seremet, Vanessa; Gierl, Katharina; Boskany, Jaar et al.
- Ein digitales Seminarkonzept zur kooperativen und differenzierten Gestaltung von inklusivem naturwissenschaftlichem Unterricht
- Kubsch, Marcus; Sorge, Stefan; Arnold, Julia; Graulich, Nicole (Hrsg). Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Münster: Waxmann 2021 S. 44 - 52
- Zindel, Carina; Klinger, Marcel; Roth, Jürgen
- Perspektiven funktionalen Denkens
- Hein, K. ; Heil, C. ; Ruwisch, S. ; Prediger, S. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 : Vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Münster: WTM-Verlag 2021 S. 45 - 46
- Laub, Jochen
- Erziehung zur Nachhaltigkeit? Paradoxien und Antinomien beim Umgang mit dem Normproblem einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Binder, Ulrich; Krönig, Franz X. (Hrsg). Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2021 S. 180 - 193
- Polzenhagen, Frank
- Family Matters: Cultural-linguistic Investigations into the Domain of Family in Indian English
- Sadeghpour, Marzieh ; Sharifian, Farzad (Hrsg). Cultural Linguics and World Englishes. Singapore: Springer Singapore 2021 S. 217 - 238 (Cultural Linguistics)
- Bluhm, Lothar
- Tiecks `Blonder Eckbert'. Ein "Volksmärchen" im Diskursraum des zeitgenössischen Märchenbegriffs
- Hölter, Achim ; Schmitz, Walter (Hrsg). Ludwig Tieck : Werk – Familie – Zeitgenossenschaft. Dresden: Thelem 2021 S. 77 - 92 (Tieck-Studien ; 3)
- Engelhardt, Alex; Roth, Jürgen
- Die Fähigkeit zur Beurteilung von dynamischen Arbeitsblättern – Beitrag zur Förderung digitaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden
- Hein, K. ; Heil, C. ; Ruwisch, S. ; Prediger, S. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 : Vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Münster: WTM-Verlag 2021 S. 133 - 136
- Bold, Sebastian; Becker, Vincent; Urschel, Sven et al.
- Comparison of Fixed and Variable Speed Pumps Under Consideration of Manufacturer and Operator Aspects
- Bertoldi, Paolo (Hrsg). Springer Proceedings in Energy. Springer: Springer Cham 2021 S. 649 - 664 (Springer Proceedings in Energy)
- Menzel, Claudia; Kovács, Gyula; Hayn-Leichsenring, Gregor U. et al.
- Is Artistic Composition in Abstract Art Detected Automatically?
- Brain, Beauty, and Art: Essays Bringing Neuroaesthetics into Focus. Oxford: Oxford University Press 2021 S. 102 - 106
- Lischetzke, Tanja; Könen, Tanja
- Mood
- Maggino, Filomena (Hrsg). Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. Cham: Springer 2021 S. 1 - 6
- Stier, Sebastian; Maier, Jürgen; Oschatz, Corinna
- Die Nutzung sozialer Medien durch Kandidaten im Bundestagswahlkampf 2017
- Schoen, Harald u. a. (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2021 S. 415 - 432
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Bien-Miller, Lena et al.
- Eva-Prim: Evaluation von Sprachförderkompetenz und (bildungs)sprachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern in Mathematik
- Gentrup, Sarah; Schotte, Kristin; Beck, Luna; Stanat, Petra; Becker-Mrotzek, Michael; Roth, Hans-Joachim; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte. Stuttgart: Kohlhammer 2021 S. 105 - 124
- Wildemann, Anja; Rank, Astrid; Hartinger, Andreas
- EASI-Science L - Early Steps into Science and Literacy: Naturwissenschaftliches Lernen und Sprache. Frühkindlliche Bildung und Förderung
- Lang-Wojtasik, Grgor; König, Stefan (Hrsg). Frühkindlliche Bildung und Förderung. Ulm: Klemm & Oelschläger 2021 S. 169 - 185 (Weingartner Dialog über Forschung)
- Wildemann, Anja; Hoch, Barbara
- Sprachliche Sensibilität entwickeln im Lehramtsstudium: Das Zertifikat Heterogenität und Mehrsprachigkeit
- Rösch, Heidi; Bachor-Pfeff, Nicole (Hrsg). Mehrsprachliche Bildung im Lehramtsstudium. Bielefeld: wbv 2021 S. 97 - 102
- Foerster, Frank
- Mündliche Sprache und Schriftsprache am Übergang in die Grundschule
- Pohlmann-Rother, Sanna ; Franz, Ute ; Lange, Sarah (Hrsg). Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis. 2., überarbeitete und erweiterte. Aufl. Köln: Carl Link 2020 S. 175 - 205 (Kooperation von KiTa und Grundschule ; Band 1 ; Handlungsfeld: Organisation & Verwaltung)
- Männig, Maria; Koller, Alexander
- Urheberrecht & Kunst
- Pfeffer, Alexandra ; Rauter, Roman (Hrsg). Handbuch Kunstrecht. 2. erw. Aufl. Wien: MANZ´sche Verlags- und Universitätsbuchhandlung 2020 S. 357 - 404
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- A qualitative-experimental approach to functional thinking with a focus on covariation
- Donevska-Todorova, Ana; Faggiano, Eleonora; Trgalova, Jana; Lavicza, Lavicza; Weinhandl, Robert; Clark-Wilson, Alison; Weigand, Hans-Georg (Hrsg). Proceedings of the 10th ERME Topic Conference Mathematics Education in the Digital Age (MEDA) 2020. Linz: Johannes Kepler Universität 2020 S. 167 - 174
- Scholz, S.C.; Wallach, Dieter
- Prospects and Practical Challenges
- Klopp, Eric u. a. (Hrsg). Thinking aloud - the mind in action. Weimar: Bertuch Verlag GmbH 2020 S. 9 - 28
- Thurnes, Christian M.
- Ergänzungen, Ausblicke, Beispiele
- Graupp, P. ; Wrona, J.R. ; Thurnes, C.M. (Hrsg). Das TWI-Praxisbuch : Essentielle Fähigkeiten für den Alltag als Führungskraft. Kaiserslautern: Synnovating 2020 S. 333 - 354
- Thurnes, Christian M.
- Leanagil Design-TRIZing: Supporting Innovation in Crisis
- International Society for Professional Innovationmanagement (ISPIM) (Hrsg). Proceedings of the 2020 ISPIM Innovation Conference (Virtual) Event "Innovating in Times of Crisis". Lappeenranta: LUT 2020 S. 1 - 7