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Erscheinungsjahr
304 Treffer
- Schreuder, Siegfried; Reiländer, Dirk
- Wissensmanagement im Kontext der digitalen Transformation - Praxiserfahrungen
- Wirtschaftsförderungsgesellschaft am Mittelrhein mbH (Hrsg). 1. Aufl. Koblenz. 2022 68 S.
- Sama, Malla Reddy; Kiess, Wolfgang; Guerzoni, Riccardo et al.
- Redefining the Trust Model for the Internet of Everything in the 6G Era
- 2022 IEEE 33rd Annual International Symposium on Personal, Indoor and Mobile Radio Communications (PIMRC) : Sep. 12 - 15. Kyoto. 2022 7 S.
- Mertes, Jürgen
- Billigkeitserlass im Kontext von Aktienveräußerungsverlusten?
- NWB : NWB-Steuer- und Wirtschaftsrecht. Bd. 2022. H. 23. 2022 S. 1593 - 1595
- Schulze, Wolfram
- Erfahrungsbericht zur 50. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Suizidprävention e. V. (DGS)
- Suizidprophylaxe : Theorie und Praxis. Bd. 49. H. 4. Regensburg: Roderer 2022 S. 144 191
- Häger, Lukas; Wendland, Philipp; Biergans, Stephanie et al.
- External Validation of COVID-19 Risk Scores during Three Waves of Pandemic in a German Cohort : A Retrospective Study
- Journal of Personalized Medicine. Bd. 12. H. 11. MDPI 2022 S. 1775
- Graumann, Mathias
- Controlling : Begriff, Elemente, Methoden und Schnittstellen
- 6. Aufl. Herne: NWB 2022 922 S.
- Felder, Marion; Ahrbeck, Bernd
- Was in Schulen los ist
- Schwarzer, Alice; Louis, Chantal (Hrsg). Transsexualität : Was ist eine Frau? Was ist ein Mann? - Eine Streitschrift. Köln: Kiepenheuer & Witsch 2022 S. 168 - 174
- Wirtgen, Marc; Wincheringer, Walter
- Data Science in der Produktion : Grundlagen, Beispiele und Erkenntnisse
- Koblenz: Hochschule Koblenz, Fachbereich Ingenieurwesen 2022 50 S. (Wissenschaftliche Schriften des Digitalen Produktionslabors, Fachbereich Ingenieurwesen, Hochschule Koblenz - University of Applied Sciences) 01/2022
- Arnold, Steffen R.; Heitmann, Christian; Moos, Gabriele et al.
- Controlling wird immer wichtiger
- Neue Caritas : Politik, Praxis, Forschung. Bd. 2022. H. 11. Freiburg, Br.: Dt. Caritasverb. 2022 S. 27 - 29
- Verbeek, Veronika
- Zweiter Zwischenbericht im Rahmen der Prozessbegleitung des Modells "Passerelle" am LTPES im Schuljahr 2021/22
- Koblenz. 2022 38 S.