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188 Treffer
- Peldszus, Sven; Ahmadian, Amir Shayan; Salnitri, Mattia et al.
- Visual Privacy Management
- Mattia Salnitri;Jan Jürjens;Haralambos Mouratidis;Loredana Mancini;Paolo Giorgini (Hrsg). Visual Privacy Management: Design and Applications of a Privacy-Enabling Platform. Cham: Springer 2020 S. 77 - 108
- Stephany, Sabine; Lemke, Valerie; Linnemann, Markus et al.
- Lese- und Schreibflüssigkeit diagnostizieren und fördern
- Titz, C. ; Geyer, S. ; Ropeter, A. ; Wagner, H. ; Weber, S. ; Hasselhorn, M. (Hrsg). Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten : innovative Konzepte und Forschungsimpulse. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2020 S. 156 - 181 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 5)
- Heinecke-Müller, Michaela
- Lernstrategie
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Löffler, Patrick; Kauertz, Alexander
- How can context help to solve a problem? A procedural analysis of contextualized problem-solving.
- Levrini, O. & Tasquier, G. (Hrsg). E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education. Bologna, Italy. 2020 S. 1173 - 1179
- Hoffmann, Nicole
- "Fortschritt in der Nussschale"? Welche Vorstellungen uns Kinderspielzeug vom 'Leben in der Stadt' heute nahelegt
- Mehringer, Volker ; Waburg, Wiebke (Hrsg). Spielzeug, Spiele und Spielen : aktuelle Studien und Konzepte. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 37 - 57
- Wittmer, Sascha
- Pretend Reading: Multimodales Erzählen zwischen Bilderbuchrezeption und -produktion
- Scherer, Gabriela ; Heintz, Kathrin ; Bahn, Michael (Hrsg). Das narrative Bilderbuch : Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 115 - 138 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 25)
- Zimmermann, Mayte; Westphal, Kristin; Arend, Helga et al.
- Einleitung. Theater als Raum bildender Prozesse
- Zimmermann, Mayte ; Westphal, Kristin ; Arend, Helga ; Lohfeld, Wiebke (Hrsg). Theater als Raum bildender Prozesse. Bielefeld: ATHENA, wbv 2020 S. 7 - 14 (Theater, Tanz, Performance ; Band 4)
- Fuchs, Thorsten
- Theorieentwicklung bildungstheoretisch orientierter Biographieforschung oder: Was sind die Probleme und Perspektiven einer qualitativen Bildungsforschung mit bildungstheoretischem Zuschnitt?
- Ecarius, Jutta ; Schäffer, Burkhard (Hrsg). Typenbildung und Theoriegenerierung : Methoden und Methodologien qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. 2., überarb. u. erw. Aufl. Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 269 - 290
- Massing, Tina
- Suche nach Gewißheit. Wissenschaftliche Ordnungsprozesse zwischen Erfahrung und Logik
- Adam, Janin ; Mader, Ilona ; Mattern, Nicole (Hrsg). (Un-)Ordnungen : kulturwissenschaftliche Perspektiven. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 13 - 30 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 27)
- Hoffmann, Nicole
- Vom Eigensinn akademischer Festschriften im Kontext der Gestaltung von Übergängen. Überlegungen im Anschluss an "Les Rites de Passage"
- Hannappel, Marc ; Fries, Fabian (Hrsg). Die Freunde der italienischen Oper : eine kleine Soziologie der Festschrift. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 117 - 150