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1009 Treffer
- Kater-Wettstädt, Lydia; Bruhn, Kirsten; Bürgener, Lina et al.
- Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany
- Sudeshna Lahiri (Hrsg). Environmental education. New Dehli: Studera Press 2019 S. 13 - 32
- Kater-Wettstädt, Lydia
- Nahtstellen nachhaltigen globalen Lernens - Philosophieren als (neue) Aufgabe von Unterricht
- Iris Clemens;Sabine Hornberg;Marco Rieckmann (Hrsg). Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen. Opladen: Barbara Budrich 2019 S. 125 - 139
- Kater-Wettstädt, Lydia
- Zukunftsfähige Bildung. Unterricht als Bewältigung von Herausforderungen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Ludwig Haag;Klaus Zierer (Hrsg). Unterrichten wir das "Richtige"? : die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2019 S. 65 - 79
- Braun, Daniela; Krause, Sascha; Boll, Astrid
- Handbuch Kreativitätsförderung : Didaktik und Methodik in der Frühpädagogik
- Freiburg: Herder 2019 208 S.
- Winkel, Kirsten; Hermes, Henning
- Das Arbeitsgedächtnis und seine Bedeutung für frühe arithmetische und geometrische Kompetenzen - Empirische Evidenz aus Klasse 1
- Andreas Frank;Stefan Krauss;Karin Binder (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik GDM 2019; Band 3. 4. - 8. März, 2019. Regensburg. Münster: WTM 2019 S. 909 - 912
- Ullrich, Peter
- Integralrechnung für stückweise monotone Funktionen, oder: Dank Leibniz zu den Bildungsstandards?
- Andreas Frank;Stefan Krauss;Karin Binder (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik GDM 2019; Band 2. 4. - 8. März, 2019. Regensburg. Münster: WTM 2019 S. 837 - 840
- Brandt, Birgit; Häsel-Weide, Uta; Winkel, Kirsten
- Wie können lernwirksame Kommunikationsprozesse unter Grundschülern aussehen? - Den Blick schärfen für die Prozessqualität alltäglicher Unterrichtsgespräche
- Anna Susanne Steinweg (Hrsg). Darstellen und Kommunizieren: Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2019. 15. - 17. November 2019. Bad Salzdetfurth. Bamberg: University of Bamberg Press 2019 S. 89 - 92
- Wolff, Fabian; Nagy, Gabriel; Retelsdorf, Jan et al.
- The 2I/E model: Integrating temporal comparisons into the internal/external frame of reference model.
- Journal of Educational Psychology. Bd. 111. H. 7. Washington, DC: American Psychological Association 2019 S. 1131 - 1161
- Dietz, Thomas; Gottlieb, Cassian; Kohns, Peter et al.
- LIBS Microscopy for Elemental Imaging of Heterogeneous Samples
- Prof. Dr. Daniel Erni, Prof. Dr. Jörg Himmel, Prof. Dr. Thomas Seeger, Prof. Dr. Klaus Thelen, Dipl.-Ing. Alice Fischerauer (Hrsg). SENSORICA 2019. 150. Aufl. Mülheim an der Ruhr. 2019 S. 22 - 23 (IEEE Instrumentation & Measurement Chapter IEEE Germany Section)
- Leyendecker, Bert; Hüsselmann, C.
- Lean-Prinzipien in Projekten – Grundlagen des Lean Project Managements
- Linssen, Oliver ; Mikusz, Martin ; Volland, Alexander ; Engstler, Martin ; Fazal-Baqaie, Masud (Hrsg). Projektmanagement und Vorgehensmodelle 2019 : PVM 2019 : neue Vorgehensmodelle in Projekten ; Führung, Kulturen und Infrastrukturen im Wandel : Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Projektmanagement (WI-PM), Vorgehensmodelle (WI-VM) und Software Produktmanagement (WI-ProdM) im Fachgebiet Wirtschaftsinformatik der Gesellschaft für Informatik e.V. in Kooperation mit der Fachgruppe IT-Projektmanagement der GPM e.V. : 24. und 25. Oktober 2019 in Lörrach. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 2019 S. 221 - 235