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× Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
× Hochschule Worms
× Universität Koblenz











  • Kohl-Dietrich, Dorothee; Maiberger, Eva
  • Die Interface-Hypothese: Modelle und ihre empirische Überprüfbarkeit
  • G. Pagonis & K. Madlener (Hrsg). Zur Rolle von Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung. Kognitive und didaktische Perspektiven auf Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Tübingen: Narr Francke Attempo Tübingen