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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Posmek, Jana; Bastian, Pascal
- Die Zirkulation von Fluchtnarrationen. Über die Erzählungen von Fluchtwegen und deren Thematisierung in sozialpädagogischen Beratungskontexten
- Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM). Bd. 1. H. 1. Verlag Barbara Budrich GmbH 2022 S. 59 - 73
- Schrödter, Mark; Bastian, Pascal; Thalheim, Vinzenz et al.
- Bedingungslose Jugendhilfe – Stationäre Hilfe ohne Stigma?
- Sozialmagazin. Bd. 47. H. 1-2. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 89 - 94
- Maier, Jürgen; Maier, Michaela; Faas, Thorsten
- Do Televised Debates Affect Voting Behavior?
- Schmitt-Beck, Rüdiger u. a. (Hrsg). The Changing German Voter. Oxford: Oxford University Press 2022 S. 242 - 256
- Perfetti-Bolaño, Alessandra; Araneda, Alberto; Muñoz, Katherine et al.
- Occurrence and Distribution of Microplastics in Soils and Intertidal Sediments at Fildes Bay, Maritime Antarctica
- Frontiers in Marine Science. Bd. 8. Frontiers Media SA 2022 S. 1 - 6
- Schuler, Stephanie
- Zahlen und Operationen
- Leuders, Juliane; Philipp, Kathleen (Hrsg). Mathematik: Didaktik für die Grundschule. 6., überarbeitete. Aufl. Berlin: Cornelsen 2022 S. 12 - 44
- Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- Einsatz von Anschauungsmitteln im Mathematikunterricht - Theoretische Grundlagen und empirische Untersuchungen
- Steinweg, Anna Susanne (Hrsg). Mathematische Bildung heute und morgen : Herausforderungen und Perspektiven : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022. Bamberg: University of Bamberg Press 2022 S. 85 - 88 (Mathematikdidaktik Grundschule; Band 11)
- Streit, Christine; Schuler, Stephanie
- Mathe lernen in KiTa und Schule. Spielerisch und materialbasiert
- Stuttgart: Kohlhammer 2022 266 S. (Mit Kindern lernen: Bildung von Anfang an)
- Schuler, Stephanie; Reuter, Dinah
- Grundvorstellungen beim Sachrechnen: Verständnis für Rechenoperationen aufbauen
- Die Grundschulzeitschrift. Bd. 36. H. 334. Friedrich 2022 S. 28 - 31
- Lischetzke, Tanja; Schemer, Lea; In-Albon, Tina et al.
- Coping under a COVID-19 lockdown. Patterns of daily coping and individual differences in coping repertoires
- Anxiety, Stress & Coping. Bd. 35. 2022 S. 25 - 43
- Dlugosch, Andrea; Kratz, Marian
- Ein reflexiver Habitus als Fluchtpunkt der universitären Lehrerbildung? Transformationspotenziale im Dienst pädagogischer Professionalisierungsprozesse
- Pädagogische Rundschau. Bd. 76. H. 5. 2022 S. 501 - 513