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2022
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Mainz
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Hochschule Trier
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Theologische Fakultät Trier
- Sobania, Dominik; Schweim, Dirk; Rothlauf, Franz
- Program synthesis with evolutionary algorithms: Status quo: hot off the press track (GECCO 2022).
- GECCO Companion. 2022 S. 39 - 40
- Teng, Zhenjie; Wu, H.; Pramanik, S. et al.
- Characterization and analysis of plastic instability in an ultrafine‐grained medium Mn TRIP steel
- Advanced Engineering Materials. Bd. 1. Wiley 2022 S. 1
- Merten, Stephan
- Sprach- und Lesebuchkritik zu den dort gestellten Wortschatzfragen.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 440 - 456 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Problematik des „Grundwortschatzes“.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 82 - 95 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Bluhm, Lothar
- Märchen als Literatur aus Literatur : Die „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm
- Berlin ; Heidelberg: Springer Berlin - J.B. Metzler 2022 206 S.
- Davar, Katja
- Identität nicht nachgewiesen, Neuerwerbungen der Sammlung des Bundes
- Identität nicht nachgewiesen, Neuerwerbungen der Sammlung des Bundes. München. 2022 S. 51
- Stoll, Gundula; Weis, Susanne; Beauducel, André et al.
- Ein Rahmenmodell zu Entwicklung, Wirkmechanismen und Bewertung von Online-Self-Assessments
- Stoll, Gundual; Weis, Susanne (Hrsg). Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl. Berlin: Springer 2022 S. 1 - 23
- Richter, Kevin; Probst, Tristan; Hundertmark, Anna et al.
- Longitudinal Wall Shear Stress Evaluation Using Centerline Projection Approach in the Numerical Simulations of the Patient-Based Carotid Artery
- Landau. 2022
- Schmitt, Manfred
- Improving research quality: The roles of the timing and scope of changes in the incentive structure and the quality of committee work. In: Open peer commentaries to Leising et al., Ten steps toward a better personality science: How quality may be rewarded more in research evaluation
- Personality Science. Bd. 3. Leibniz: Leibniz Institute for Psychology (ZPID) 2022 S. 16 - 18 e9227
- Leichner, Nikolas; Prestele, Elisabeth; Matheis, Svenja et al.
- Lehramt-Studienwahlmotivation sagt Zielorientierungen vorher, pädagogisches Wissen und selbst eingeschätzte Kompetenz aber nur teilweise
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Bd. 2022. Hogrefe 2022 S. 1 - 16